2016级小教本科见习简报.doc

2016 级小教本科 南宁师范大学附属实验学校 见 习 简 报 1 初到附校 ——南宁师范大学附属实验学校见习 2019 年 5 月 13 日，南宁师范大学初等教育学院小学教 育专业 2016 级 217 位实习生在钟敏、李美旋、周俊伽三位 老师的带领下，进入南宁师范大学附属实验学校开始为期一 周的见习活动。本次见习共分为 14 个小组，分别前往相应 的班级和各位老师学生进行学习和交流。 我们有幸参加了本次晨会， 晨会上我们看到学生们对班级获 得荣誉的自豪，看到学生对同学获 得表扬的喜悦，听到学生们朗朗 的读书声。 - 1 - 真善美体现了老 师对孩子们的期盼， 教书育人，不仅重在 脚以知识也重在教以 做人。 本周星期一，经历了晨会，我们跟随所在的班级即将开 始听本学期的第一堂附校 课程。在这一天我们看到了 每一位上课教师对课堂的 把控，对知识的传授，对学 生的引导都是那么出色， 而我们还有很多需要向老 师们学习和探讨的。 时光匆匆，第一天的见习习 生活就在学生们的放学声中结 束了。在第一天的的见习生活 中，我们更深地了解了小学生 的学习生活和教师的教育教学 工作。南宁师范大学附属学校是 - 2 - 一个优秀的平台，我们相信在接下来的见习中，我们一定会 有所收获，提高自己，向成为一名优秀的教师的目标更近一 步 在校园里，孩子们的歌声和读书声应该是最动听的声音了 课后书籍也是同学们的好朋友 诗词大会，品诗论词 - 3 - 聆听教诲，共同成长 在附校见习的第二天。2016 级的见习生们开始跟上见习 生活的节奏，今天我们早上我们将观摩唐素萍老师和黄利萍 老师的教学，去感受如何上好一节语文和数学课，去向两位 老师探求经验。 唐素萍老师的《小真的长头发》这 节课上，每位学生都发挥着自己丰 富的想象力，写下自己拥有了长头 发后都可以做些什么。 黄利萍老师的《图形的运动 （三）》中学生从生活中理解知 识，去掌握知识。黄老师的一步 步引导让学生们更准确更严谨 的描述出物体的运动。 两位老师的课堂给在场所 有见习同学留下深刻的印象，不管是哪个方向的同学都从中 有所收获，每一门学科都有值得其他学科借鉴学习的地方。 4 下午口算比赛每一位学生都 为取得好成绩而努力。 社团活动课让我们看到了丰富多彩的附校校园生活，每 一个学生都可以选择自己喜欢的社团，每一个学生都在社团 学习中提高自己，展现自己的作品 5 槐花飘香，心系附校 槐花飘香的五月，在这个充满生机的时光里，我们开始 了接下来的学习，而检验一周见习成果的日子也即将到来， 经过前两天的见习， 大家也越来越适应了在附校的学习生活， 和学生的关系也日益紧密。见习时间十分珍贵，大家都珍惜 着和学生一起学习的每一天，这是王素泉老师上的《We fly kites in spring》。别看老师用纯英文讲课，但这可 难不倒大家，大家都能举起小手回答老师的问题，完成老师 任务。 潘定洁老师上的美术 课《树林里》，课上同学们 在优美的音乐中去画出心 中的树林，学生们画出的 树林各有不同，老师也让 他们来评一评，看一看 [使用文档中的独特引言吸引读者的注意力， 或者使用此空间强调要点。要在此页面上的 任何位置放置此文本框，只需拖动它即 可。] 6 潘老师在展示和见解学生的作品 在小学我们不仅要有扎实的基础去上好一节课，我们也 需要学习如何去上好一节少先队活动课。黄海东老师便带着 自己班级的孩子上了一节《法在身边》。这堂课上我们看到 了学生能够独立的 主持好一节少先队 课，看到班队课上 每一个孩子的付出 和努力。 在这短短的一周时间里，听了五位老师的示范课，看到 了见习班级老师们的上课，每位同学都感触良多，我们了解 自己离真正的教师还有一定的差距，但我们会为了这而努力。 7 实践出真知 今天是 217 位见习老师在附校见习的最后一天。而今天 也是我们为老师和学生展示我们这一周所学所感，要给所带 见习的班级学生上课。这是我们第一次走上真正的讲台，我 们也许会紧张，会胆怯，但我们相信我们能做到，我们能为 班级的学生上好一节，能将我们这一周的见习的成果展示给 每一位 四（2）班的杨寅寅老师给同学上 《鱼游到纸上了》 三（3）班的谢尔琪老师在给学生们上语文课 《肥皂泡》 8 9 分别的时候总是让人不舍，我们相信这次见习的结束并 不是一个终点，更是一个新开始，这次见习让我们收获了很 多，成长了很多，我们也认识到自己还有很多需要学习改进 的地方。 感谢各位领导和老师们的帮助和指导，也感谢各位学生 在这一周和我们的相处，感谢各位见习老师在这一周的努力 和奋斗。而我们也会努力让自己成为一个真正的教师。 10