应用统计硕士专业学位指导性培养方案.doc

应用统计硕士专业学位研究生指导性培养方案（试行） 一、培养目标及基本要求 （一）培养目标 为政府部门、大中型企业、咨询和研究机构培养高层次、应用型统计专门人才。 （二）基本要求 1、掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具有良好的政治素 质和职业道德。 2、掌握统计学基本理论和方法，并熟练应用统计分析软件，具备从事统计数据 收集、整理、分析、预测和应用的基本技能。 3、能够独立从事实际领域的应用统计工作。 4、掌握一门外语的实际运用。 二、招生对象 具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。 三、学习方式与年限 全日制学习年限一般为 2 年；非全日制学习年限一般为 3 年，其中累计在校学习 时间不少于 1 年。 四、培养方式 培养单位可根据统计学不同研究领域以及自身学科特色，在应用统计专业下设置 合理规范的培养方向。 采取导师制。采用在校学习与到实际部门的专业实习相结合的方式，坚持理论与 实践结合，重视案例教学和实践教学。 五、课程设置 实行学分制，总学分不低于 38 学分。 （一）公共基础课（不低于 4 学分） 1、外语 2、政治理论 （二）专业基础课（不低于 15 学分） 可在下列课程中选择： 1、概率论 2、探索性数据分析 3、数理统计 4、回归分析 5、多元统计 6、时间序列分析 7、统计调查 8、试验设计 9、统计软件 此外，还可自设 1-3 门专业基础课。 上述课程原则上每门 2-3 学分。 （三）专业方向课（不低于 12 学分） 专业方向课可自设，每门 2-3 学分，修满 12 分。 （四）案例实务课（3 学分） （五）专业实习（4 学分） 研究生在专家指导下参加专业实习，提交实习报告。应届本科生实习实践时间不 少于 6 个月。 六、学位论文 学位论文内容应与实际问题、实际数据和实际案例紧密结合，可以是与数据收集、 整理、分析相关的调研报告，数据分析报告，应用统计方法的实证研究等。 七、学位授予 修满规定学分、完成专业实习并通过学位论文答辩者，经学位授予单位学位评定 委员会审核，授予应用统计硕士专业学位。