附件2:广西高校一流本科课程申报书(线上、线下、混合、社会实践).docx
附件 2 广西高校一流本科课程 申 报 书 学 校 名 称 课 程 名 称 课 程 网 址 主 讲 教 师 课 程 类 别 线下课程、社会实践课程无需填写 ○文化素质课 ○公共基础课 ○专业课 ○实验课 ○思政课 ○创新创业课 ○其他 项 目 类 型 □线上一流本科课程 □线下一流本科课程 □线上线下混合式一流本科课程 □社会实践一流本科课程 学 科 组 别 填 表 日 期 □文科组 □理科组 年 自治区教育厅制 □工科组 □术科组 月 日 填 表 说 明 1.以 Word 文档格式,如实填写各项。 2.每门课程根据已开设两学期的实际情况,只能从“线 上一流本科课程”“线下一流本科课程”“线上线下混合式 一流本科课程”“社会实践一流本科课程”中选择一类进行 申报。 3.申报课程名称、授课教师(含课程负责人)须与教务 系统中已完成的学期一致,并须截图上传教务系统中课程开 设信息。 4.相同授课教师、不同选课编码的同一名称课程,若教 学设计和教学实施方案相同,教学效果相近,可以合并申报。 5.专业类代码指《普通高等学校本科专业目录(2020)》 中的代码。没有对应学科专业的课程,填写“0000”。 6.申报书与附件材料一并按每门课程单独装订成册,一 式两份。(校级评审只需提供电子版材料) 7.填写内容真实性由所在学校负责审核。 8.如表格篇幅不够,可续页。 一、课程基本情况 (一)线上一流本科课程。 课程基本信息 课程名称 课程类型 ○文化素质课 ○公共基础课 课程性质 ○必修 ○专业课 ○实验课 ○选修 课程负责人 单期课程开设周数 课程运行平台名称 ○完全开放:自由注册,免费学习 开放程度 ○有限开放:仅对学校(机构)组织的学习者开放或付费学习 课程开设情况 开设学期 起止时间 选课人数 课程链接 1 2 3 … 课程资源与学习数据 数据项 授课视频 总数量(个) 总时长(分钟) 非视频资源 数量(个) 课程公告 数量(次) 总次数(次) 测验和作业 习题总数(道) 参与人数(人) 发帖总数(帖) 互动交流情况 教师发帖数(帖) 参与互动人数(人) 次数(次) 考核(试) 试题总数(题) 参与人数(人) 第( )学期 第( )学期 课程通过人数(人) 高校 SPOC 使用情况 使用课程学校总数 使用课程学校名称 选课总人数 课程平台单位承诺 1.本单位已认真填写并检查此表格中的数据,保证内容真实准确; 2.本单位同意按照要求为此次在线开放课程认定工作提供必要的技术支持; 3.如果此课程被认定为“广西线上一流本科课程” ,本单位承诺,自认定结果公布开始, 平台将该课程面向高校和社会学习者开放不少于 5 年,并按自治区教育厅要求提供年度运 行数据,接受监督和管理。 课程平台单位(公章): 联系人及电话: 1.“单期课程开设周数”指课程一个完整教学周期的运行周数。 2.“课程开设情况”,一门课开设多期,则填写多行记录,学期开始时间和结束时 间具体到日,格式如:2016-9-1(年-月-日) 。 3.“课程资源与学习数据”,可以任选“课程开设情况”中的两期填写所有数据, “第( )学期”括号中填写“开设学期”的数字。若课程参与了前两年认定未通 过,必须填写一个 2018 年 8 月 1 日后开设的学期。 4.“高校 SPOC 使用情况”仅提供课程平台系统里开设 SPOC 的数据信息。 (二)线下一流本科课程。 课程名称 课程编码+选课编码 (教务系统中的编码) 课程类型 ○文化素质课 课程性质 ○必修 ○公共基础课 ○专业课 ○实验课 ○选修 开课年级 面向专业 学 时 学 分 先修(前序)课程名称 后续课程名称 主要教材 最近两期开课时间 书名、书号、作者、出版社、出版时间(上传封面及版权页) 年 月 日— 年 月 日(上传教务系统截图) 年 月 日— 年 月 日(上传教务系统截图) 最近两期学生总人数 注:(教务系统截图须至少包含课程编码、选课编码、开课时间、授课教师姓名等信息) (三)线上线下混合式一流本科课程。 课程名称 课程编码 (教务系统中的编码) 课程类型 课程性质 开课年级 面向专业 学 时 学 分 先修(前序)课程名称 后续课程名称 主要教材 最近两期开课时间 ○文化素质课 ○公共基础课 ○专业课 ○实验课 ○必修 ○选修 总学时: 线上学时: 课堂学时: 书名、书号、作者、出版社、出版时间(上传封面及版权页) 年 月 日— 年 月 日(上传教务系统截图) 年 月 日— 年 月 日(上传教务系统截图) 最近两期学生总人数 使用的在线课程 ○在线开放课程及名称 ○虚拟仿真实验教学一流本科课程及名称 ○否 (填写课程名称、学校、负责人、网址) 使用方式: ○MOOC ○SPOC 注:(教务系统截图须至少包含课程编码、选课编码、开课时间、授课教师姓名等信息) (四)社会实践一流本科课程。 课程名称 课程编码 (教务系统中的编码) 课程类别 课程性质 ○创新创业类 ○思想政治理论课类 ○专业类 ○其他(填写) ○必修 ○选修 开课年级 面向专业 实践基地 名称及所在地: 总学时: 学 时 理论课学时: 实践学时: 学 分 最近两期开课时间 年 月 日— 年 月 日(上传教务系统截图) 年 月 日— 年 月 日(上传教务系统截图) 最近两期学生总人数 注:(教务系统截图须至少包含课程编码、选课编码、开课时间、授课教师姓名等信息) 二、授课教师(教学团队) 课程团队主要成员 (序号 1 为课程负责人,课程负责人及团队其他主要成员总人数限 5 人之内) 序号 姓名 单位 出生年月 职务 职称 手机号码 电子邮箱 教学任务 1 2 3 4 5 授课教师(课程负责人)教学情况(300 字以内) (教学经历:近 5 年来在承担学校教学任务、开展教学研究、获得教学奖励方面的情况) 三、课程目标(300 字以内) (结合本校办学定位、学生情况、专业人才培养要求,具体描述学习本课程后应该达到 的知识、能力水平。) 四、课程建设及应用情况(1500 字以内) (本课程的建设发展历程,课程与教学改革要解决的重点问题,课程内容与资源建设及 应用情况,课程教学内容及组织实施情况,课程成绩评定方式,课程评价及改革成效等 情况。 ) 五、课程特色与创新(500 字以内) (概述本课程的特色及教学改革创新点。 ) 六、课程建设计划(500 字以内) (今后五年课程的持续建设计划、需要进一步解决的问题,改革方向和改进措施等。) 七、附件材料清单 1. 课程负责人的 10 分钟“说课”视频(必须提供) [含课程概述、教学设计思路、教学环境(课堂或线上或实践) 、教学方法、 创新特色、教学效果评价与比较等。技术要求:分辨率 720P 及以上,MP4 格式, 图像清晰稳定,声音清楚。视频中标注出镜人姓名、单位,课程负责人出镜时间 不得少于 3 分钟。] 2. 教学设计样例说明(必须提供) (提供一节代表性课程的完整教学设计和教学实施流程说明,尽可能细致地 反映出教师的思考和教学设计,在文档中应提供不少于 5 张教学活动的图片。要 求教学设计样例应具有较强的可读性,表述清晰流畅。课程负责人签字。) 3. 最近一学期的教学日历(必须提供) (申报学校教务处盖章。) 4. 最近一学期的测验、考试(考核)及答案(成果等)(必须提供) (申报学校教务处盖章。) 5. 最近两学期的学生成绩分布统计(必须提供) (申报学校教务处盖章。) 6. 最近两学期的学生在线学习数据(仅混合式课程必须提供) (申报学校教务处盖章。) 7. 最近一学期的课程教案(选择性提供) (课程负责人签字。) 8. 最近一学期学生评教结果统计(选择性提供) (申报学校教务处盖章。) 9. 最近一次学校对课堂教学评价(选择性提供) (申报学校教务处盖章。) 10. 教学(课堂或实践)实录视频(选择性提供) (完整的一节课堂实录,至少 40 分钟,技术要求:分辨率 720P 及以上,MP4 格式,图像清晰稳定,声音清楚。教师必须出镜,视频中需标注教师姓名、单位; 要有学生的镜头,并须告知学生可能出现在视频中,此视频会公开。 ) 11. 其他材料,不超过 2 份(选择性提供) 以上材料均可能在网上公开,请严格审查,确保不违反有关法律及保密规 定。 八、课程负责人诚信承诺 本人已认真填写并检查以上材料,保证内容真实有效。 课程负责人(签字): 年 月 日