大学英语教研室开展专题教研活动.docx

海关外语系工作简报 2020-2021 学年第一学期第 41 期 上海海关学院海关外语系 2020 年 12 月 23 日 大学英语教研室开展教研活动 2020 年 12 月 22 日下午，海关外语系大学英语教研室开展教研活 动，总结本学期的主要工作，并就 2021 年 9 月份的大学英语教改方 向进行了研讨。 教研室主任杨茂娟老师首 先强调了期末出卷、监考和改 卷的有关要求， 请老师们务必做 到规范和严肃。接下来，老师们 围绕下学期大学英语辅助阅读 教材的更换进行了商讨。 相比于 旧教材， 新的阅读教材不仅能够培养学生的阅读技能， 更能引导学生在 学习不同文化现象的同时，领悟两类文化的内涵与差异，提升跨文 化交际意识与能力，讲好中国故事，成为适应时代发展的跨文化人 才。 本学期，教研室按照学期初的工作计划，圆满完成了各项任务。 由于疫情的影响，全国大学生英语竞赛和四、六级比赛由上半年延迟 到下半年举行，一年级的老师周六还来学校补课。老师们克服了各种 困难，坚持在日常教学中渗透四、六级培训，圆满完成了各项教学任 务。此外，老师们还围绕不同地区学生的英语听说能力差异进行了探 讨，我们发现各地语言政策和高考英语改革的动态变化对学生的英语 应用能力有着非常显著的影响，学生的听说能力呈现多元化的趋势。 这给我们的大学英语教学提出了很大的挑战。 最后，教研室围绕明年 9 月份的大学英语教改模式进行了初步的 探讨。近年来，我院海管专业学生招生比例逐步扩大，学生的英语基 础逐步提高。为更好地服务于各专业的人才培养方案和满足学生的个 性化学习需求，我院的大学英语教改也将向纵向发展，实行多层级和 多类别的教改模式。海关学术英语教学的比重将逐步扩大。按照英语 分班考的成绩和自愿的原则，在英语基础较好的海管专业班级将实行 “海关学术英语”教学方案，英语基础较差的班级仍然实行“通用+ 海关学术”方案。下一步，老师们将根据教改方案，利用寒假时间完 成新大纲和教案的撰写工作。