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专科毕业调研报告 调研报告题目 分两行书写 学习中心(函授站): 专 业: 姓 名: 学 号: 远程与继续教育学院 0 20XX 年 月 日 北京交通大学 调研报告成绩评议表 年级 层次 专业 姓名 题目 评 阅 教 师 意 见 成绩评定: 评阅教师: 年 月 日 调 研 计 划 题目: 学生姓名: 日 一、调研的目的及意义 二、调研的重点问题 学号: 联系方式: 年 月 三、调研方案及具备的条件 四、调研工作的进度安排 五、指导教师意见 指导教师: 年 月 日 目 录 1 1 级标题 .................................................................................................................1 1.1 2 级标题 ......................................................................................................1 1.2 2 级标题 ......................................................................................................1 2 1 级标题 .................................................................................................................1 2.1 2 级标题 ......................................................................................................1 2.1.1 3 级标题 ...........................................................................................1 3 1 级标题 .................................................................................................................1 3.1 2 级标题 ......................................................................................................1 3.1.1 3 级标题 ...........................................................................................2 4 1 级标题 .................................................................................................................2 4.1 2 级标题 ......................................................................................................2 4.1.1 3 级标题 ...........................................................................................2 5 结论 ......................................................................................................................2 参考文献 ...................................................................................................................3 附录 A [附录标题] ................................................................................................4 1 1 级标题 [鼠标左键单击选择该段落,输入替换之。内容为小四号宋体。] 1.1 2 级标题 [鼠标左键单击选择该段落,输入替换之。内容为小四号宋体。] 1.2 2 级标题 [鼠标左键单击选择该段落,输入替换之。内容为小四号宋体。] 2 1 级标题 [鼠标左键单击选择该段落,输入替换之。内容为小四号宋体。] 2.1 2 级标题 [鼠标左键单击选择该段落,输入替换之。内容为小四号宋体。] 2.1.1 3 级标题 [鼠标左键单击选择该段落,输入替换之。内容为小四号宋体。] 3 1 级标题 [鼠标左键单击选择该段落,输入替换之。内容为小四号宋体。] 3.1 2 级标题 [鼠标左键单击选择该段落,输入替换之。内容为小四号宋体。] 3.1.1 3 级标题 [鼠标左键单击选择该段落,输入替换之。内容为小四号宋体。] 0 4 1 级标题 [鼠标左键单击选择该段落,输入替换之。内容为小四号宋体。] 4.1 2 级标题 [鼠标左键单击选择该段落,输入替换之。内容为小四号宋体。] 4.1.1 3 级标题 [鼠标左键单击选择该段落,输入替换之。内容为小四号宋体。] 5 结论 [鼠标左键单击选择该段落,输入替换之。内容为小四号宋体。] 参考文献 参考文献举例如下: [1] 赵鹏,杨浩.京沪高速铁路列车开行模式的研究[J].北京交通大学学报, 2006,30(3):5-9. [2] 何宇强,张好智.客运专线旅客列车开行方案的多目标双层规划模型[J].铁道学报, 2006, 28(5):6-10. [3] Michael R. Bussieck, Peter Kreuzer. Optimal lines for railway systems[J].European Journal of OperationalResearch,1996(96),54-63. 附录 A [附录标题] 附录是补充项目,并不是必须的。 附录依序用大写正体英文字母 A、B、C……编序号,如:附录 A。

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