7.贵州商学院教案编写模板（2021版）.doc

教 案 （20 -20 学年第 学期） 课程名称： 课程学时： 授课教师： 职 称： 教 龄： 教师所属院（部）： 贵州商学院教务处制（2021 版） 编 写 说 明 教案是教师以课时或章节为单位，根据教学大纲和教材 内容，针对不同层次、不同专业学生，对每一知识点或知识 群进行思考设计、周密组织编写出的指导学生学习活动的方 案。 教案是具体授课方案，是实施教学的主要依据。它反映 了教师的自身素质、教学水平、教学思路和教学经验；反映 了教师把握大纲、钻研教材、充实知识以及准确运用教学方 式和方法的程度。 教案要含有以下基本要素：授课章节、教学目标、重点 及难点、教学过程、授课时间、作业、小结。 教学过程要含有教学内容的安排、教学手段设计、教学 方法设计（启发式、参与式、讨论式）、课程思政设计等。 根据教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高 〔2020〕3 号）文件精神，在每一章的教案编写中，要含有 课程思政设计的内容。 【模板一】 XXXX 课程教案 第 次课 授课章节 教学目标 教学重点 教学难点 教学方法 教学手段 教学时间 教 学 过 程 课程思政设计 板书设计 讲授设计 师生互动设计 作 业 小 结 -1- 【模板二】 XXXX 课程教案 第 次课 课程 思政 设计 师生互 动设计 授课章节 教学目标 教学重点 教学难点 教学方法 教学手段 教学时间 教学 过程 作业 小结 -2- 教 学 内 容 教 学 方 法 教学 手段 教 学 时 间 【模板三】 XXXX 课程教案 第 次课 授课章节 教学目标 教学重点 教学难点 教学方法 教学手段 教学时间 教学过程： 一、回顾上节课内容、导入新课（XX 分钟） 二、课程思政设计（XX 分钟） …… 八、作业（XX 分钟） 九、小结 -3- 【模板四】 XXXX 课程教案 课时安排： 学时 教学课 第 次课 理论课□ 实验课□ 习题课□ 实习课□ 其 它□ 题目（教学章、节或主题）： 指理论课的一次课（一般 2 学时）章、节题目，或实践教学单 元、任务、项目、课题等名称 教学目标： 指教学中要体现“课程的总体目标”和“章、节或实践教学单 元的目标”、预期达到的效果等 教学重点： 教学难点： 教学方式：（讲授、演示、实验、实作、讨论、案例分析、仿真或 真实现场实作指导等） 教学手段：（教具、模型、图表、实物、现代教学设施设备，以及 特殊教学或实践环境等） 本次课预期学习成果 评价方式： 预期学习成果 要求程度 作业/测试/报告/提问/小论 文 教学过程（应体现本次课堂教学的组织设计与课程思政设计，包含 回顾上节内容、导入新课、组织教学、交流讨论及启发思维等内容） 作业： 小结： -4- 贵州商学院 教学管理文件 第 -5- 页 共 7 页