为“师”守初心，战“疫”担使命——发展规划与质量监督处党支部.docx

为“师”守初心，战“疫”担使命 ——发展规划与质量监督处党支部战“疫”实况 为深入贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示精神以及国家、 省、市工作要求，按照校党委工作部署，发展规划与质量监督处（教师教育中 心）加强组织领导，层层落实责任，多措并举为学校教学质量和人才培养质量 保驾护航，最大限度地减小疫情对学校教育教学的影响。 一、提前部署，做好在线教学质量监控工作 按照教育部和学校相关工作要求，发展规划与质量监督处积极参加麦可思 教学质量管理平台组织的在线课程教学评价研讨会，采用问卷形式实现在线学 生评价、教师评价和督导评价的实时监控与统计。完成了本科线上课程信息、 教学督导及任课教师基础数据的整理和导入，为我校线上教学质量评价数据收 集与分析做好铺垫工作。 线上开课第一天，发展规划处组织教学督导专家对线上教学网络授课情况、 平台利用情况、线上教学效果、学生听课效果等教学环节进行反馈： 特殊时期，我校组织学生教学信息员对在线教学第一天开课情况、授课效果及学习效果进行收 集反馈。本次统计116 名学生教学信息员，覆盖42 个专业116 个教学自然班。 开课前，发展规划处积极与我校利用率较高的超星、智慧树等平台技术人 员沟通，实现对线上教学资源的实时监控。下图是超星平台上的数据统计： 今日活跃度最高的5门课程 二、教师教育中心“在线教学”如期平稳有序开展 教师教育中心结合工作实际，制定实施了《教师教育中心2020年春季学期 延期开学在线教学工作实施方案》，成立了以于福君处长担任组长的在线教学 工作专班，部门负责人亲自上手、靠前指挥，4名管理人员和30名任课教师（校 内兼职）通力协作，统一认识，克服困难，全力推进战“疫”期间在线教学筹 备工作。 开课前，教师教育中心先后4次组织召开视频工作会议，提前做好工作预案。 教师教育中心全体任课教师积极转变教学理念、教学方式，认真参加在线教学培 训，开课前全部完成了在线教学运行测试等工作。 教师教育中心积极协调任课教师，利用微信群等形式督促学生在家练习“三笔 字”等师范生教学技能基本功，为开展相关教师教育课程在线学习做好准备。 3月2日，共计2门课程、5位教师、7个教学班、320名师范生如期开展在线 教学，教学组织井然有序，在线教学平稳运行，在线学习积极活跃，实现了 “课程门门都落实，学生一个不落下”。 3 月 2 日早 7:40，教师教育中心工作人员提前到岗与任课教师保持沟通联 络，及时准备处理在线教学中可能出现的突发状况。 3 月 2 日早 8:00，教师教育中心在线教学第一课如期进行，苏萍教授讲授的 《阅读理解与应用写作》，邹方红教授、刘宇老师、王曼雯老师讲授的《中学 生科学学习实务》准时在学习通、QQ 课堂等教学平台顺利开课。 3 月 2 日全天，教师教育中心共计有 5 名任课教师、7 个教学班级、320 名师范 生参与在线教学。任课老师主要利用超星学习通、微信群、QQ 群、钉钉等教学 平台和教学软件，采取“PPT+语音”“在线课程资源+个性化辅导”“直（录） 播”等教学模式，有效快捷的组织学生进行在线学习、实时与学生互动。 教师教育中心负责人在学校智能微格教室在线观摩了部分在线教学课程，并在课 后和授课教师进行在线交流。 三、牢牢守住学校疫情防控坚实防线 为确保本部门同志身体健康和生命安全，保证部门正常工作秩序，发展规 划与质量监督处（教师教育中心）统一认识，强化工作落实，制定实施了《疫 情防控期间弹性工作制实施细则》，在确保按时按质按量完成个人工作任务的 前提下，允许部门同志实行弹性工作制。自疫情防控工作开展以来，发展规划 科工作人员加入疫情排查工作群，协助本部门和学校完成了各项疫情排查工作。 疫情面前，发展规划与质量监督处（教师教育中心）以高度责任心和强烈 使命感，坚守岗位，勇担责任，坚定落实校党委工作部署，科学发展，统筹规 划，为提升学校教育教学质量，探索教改新模式不断做出新的尝试和贡献。