B07021A、B07026AB古代汉语Ⅰ(高小方)教学进程表.doc
三江学院教学进程表(教学周历) 20 07 ~ 20 08 学年 第 课程名称: 古代汉语Ⅰ 班 级: 教材名称: 《古代汉语》 出版社: 二 学期 B07026A、B07026B 江苏教育出版社 参考书目:王力主编《古代汉语》,王力著《汉语史稿》等 学分数 总学 3 时数 48 讲授 时数 课堂讨 习题课 课后作业 论次数 次数 次数 平时测 验次数 1 考核 √考试 类型 □考查 考试形式 实践 36 12 时数 辅导 6 2 答疑次数 □开卷 √闭卷 □口试 □其他 □半开卷 说明:1、本表由任课教师填写,于开课后 2 周内交院(系) 、教学单位,经院(系) 、教学单位负 责人签字批准,符合要求的合格生效。执行“三不收”原则,即内容不全的,无教师签字的,无院 (系)、教学单位负责人签字的不收; 2、本表生效后由各院(系) 、教学单位复印 2 份,分别交任课老师、班级(用于公布),原 件交由各院(系) 、教学单位在课程考试结束后,归入课程考试资料一并装订存档; 3、为稳定教学秩序,本表原则上不得变动,若确需变动的,向本单位负责人提出变更申请, 经批准后执行。 任 课 教 师 签 名: 院(系) 、教学单位负责人签名: 高小方 2008 年 年 2 月 28 日 月 日 周 数 第 一 周 第 二 周 第 三 周 第 四 周 第 五 周 第 六 周 第 七 周 第 八 周 第 九 周 第 十 周 日 期 2月 25 日 至 3 月 2 日3 月 3日 至 3 月 9 日3 月 10 日 至 3 月 16 日3 月 17 日 至 3 月 23 日3 月 24 日 至 3 月 30 日3 月 31 日 至 4 月 6 日4 月 7日 至 4 月 13 日4 月 14 日 至 4 月 20 日4 月 21 日 至 4 月 27 日4 月 28 日 至 5 月 4 日 章节内容提要 周学时 实 习 讲 践 题 授 教 课 学 课 堂 讨 论 课后作业要求 绪论: 一、什么是古代汉语? 二、为什么学古代汉语? 三、怎么学古代汉语? 3 繁简字(上) 2 1 繁简字(1) 繁简字(下) 2 1 繁简字(2) 文言文学习要点(上) 3 文言文学习要点(下) 2 《论语》(1) 3 《论语》(2) 3 《论语》(3) 3 《论语》(4) 期中考试 1 2 《礼记》(1) 2 1 1 《论语》中的古 今字 作品语言要点分 析 现代教学 技术手段 的使用 备注:1、国家法定节假日不安排教学内容,由任课教师自行做适当调整; 2、如有参观实习安排请在此栏注明周次和参观实习内容。 周 数 第 十 一 周 第 十 二 周 第 十 三 周 第 十 四 周 第 十 五 周 第 十 六 周 第 十 七 周 第 十 八 周 第 十 九 周 第 二 十 周 日 期 5月 5日 至 5 月 11 日5 月 12 日 至 5 月 18 日5 月 19 日 至 5 月 25 日5 月 26 日 至 6 月 1 日6 月 2日 至 6 月 8 日6 月 9日 至 6 月 15 日 月 日 至 月 日 月 日 至 月 日 月 日 至 月 日 月 日 至 月 日 章节内容提要 周学时 实 习 讲 践 题 教 授 课 学 《礼记》(2) 2 1 《孟子》(1) 2 1 《孟子》(2) 2 1 《孟子》(3) 2 1 《左传》(1) 2 1 《左传》(2) 2 1 课 堂 讨 论 课后作业要求 古文的标点和翻 译 前宾语 现代教学 技术手段 的使用 备注:1、国家法定节假日不安排教学内容,由任课教师自行做适当调整; 2、如有参观实习安排请在此栏注明周次和参观实习内容。 三江学院教学进程表(教学周历) 20 07 ~ 20 08 学年 第 课程名称: 古代汉语Ⅰ 班 教材名称: 《古代汉语》 出版社: 二 学期 B07021A 级: 江苏教育出版社 参考书目:王力主编《古代汉语》,王力著《汉语史稿》等 学分数 3 总学 时数 48 讲授 时数 课堂讨 习题课 课后作业 论次数 次数 次数 平时测 验次数 1 考核 √考试 类型 □考查 考试形式 36 6 实践 时数 辅导 答疑次数 □开卷 √闭卷 □口试 □其他 12 2 □半开卷 说明:1、本表由任课教师填写,于开课后 2 周内交院(系) 、教学单位,经院(系) 、教学单位负 责人签字批准,符合要求的合格生效。执行“三不收”原则,即内容不全的,无教师签字的,无院 (系)、教学单位负责人签字的不收; 2、本表生效后由各院(系) 、教学单位复印 2 份,分别交任课老师、班级(用于公布),原 件交由各院(系) 、教学单位在课程考试结束后,归入课程考试资料一并装订存档; 3、为稳定教学秩序,本表原则上不得变动,若确需变动的,向本单位负责人提出变更申请, 经批准后执行。 任 课 教 师 签 名: 2008 高小方 院(系) 、教学单位负责人签名: 周 数 第 一 周 第 二 周 第 三 周 第 四 周 第 五 周 第 六 周 第 七 周 第 八 周 第 九 周 日 期 2月 25 日 至 3 月 2 日3 月 3日 至 3 月 9 日3 月 10 日 至 3 月 16 日3 月 17 日 至 3 月 23 日3 月 24 日 至 3 月 30 日3 月 31 日 至 4 月 6 日4 月 7日 至 4 月 13 日4 月 14 日 至 4 月 20 日4 月 21 日 至 4 月 27 日 章节内容提要 年 2 月 28 日 年 周学时 实 习 讲 践 题 授 教 课 学 课 堂 讨 论 月 课后作业要求 绪论: 一、什么是古代汉语? 二、为什么学古代汉语? 三、怎么学古代汉语? 3 繁简字(上) 2 1 繁简字(1) 繁简字(下) 2 1 繁简字(2) 文言文学习要点(上) 3 文言文学习要点(下) 2 《论语》(1) 3 《论语》(2) 3 《论语》(3) 3 《论语》(4) 期中考试 1 1 《论语》中的通 假字 2 作品语言要点分 析 日 现代教学 技术手段 的使用 4月 28 日 2 1 《礼记》(1) 至 5 月4 日 备注:1、国家法定节假日不安排教学内容,由任课教师自行做适当调整; 2、如有参观实习安排请在此栏注明周次和参观实习内容。 第 十 周 周 数 第 十 一 周 第 十 二 周 第 十 三 周 第 十 四 周 第 十 五 周 第 十 六 周 第 十 七 周 第 十 八 周 第 十 九 周 日 期 5月 5日 至 5 月 11 日5 月 12 日 至 5 月 18 日5 月 19 日 至 5 月 25 日5 月 26 日 至 6 月 1 日6 月 2日 至 6 月 8 日6 月 9日 至 6 月 15 日 月 日 至 月 日 月 日 至 月 日 月 日 至 月 日 章节内容提要 周学时 实 习 讲 践 题 教 授 课 学 《礼记》(2) 2 1 《孟子》(1) 2 1 《孟子》(2) 2 1 《孟子》(3) 2 1 《左传》(1) 2 1 《左传》(2) 2 1 课 堂 讨 论 课后作业要求 古文的标点和翻 译 前宾语 现代教学 技术手段 的使用 第 月 日 二 至 十 月 日 周 备注:1、国家法定节假日不安排教学内容,由任课教师自行做适当调整; 2、如有参观实习安排请在此栏注明周次和参观实习内容。