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政府经济学.doc

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授 课 计 划 2016— 2017 学年第二学期 学 院:政法学院 课程名称:政府经济学 课程编码:23A03080 课程类别:专业方向课 计划学时:54/实际学时:54/54 学 (理论:54 分:3.0 授课时间:1-18 周 授课地点:10J1317 教 学 班:行管 1401-3,政行 1401 授课教师: 刘钟华 填报日期: 2017 年 2 月 28 日 实验:0 ) 政府经济学课程授课计划 一、课程内容简介与教学目的 (一)课程内容的简单介绍和描述 本课程的理论体系是按照“政府与市场的关系→政府经济管理的机构、方法和政策→政府支 出理论→政府收入理论”的逻辑结构来安排的。课程主要讲授市场失灵与政府的角色、政府经济 管理机构、政府宏观调控与管制、政府管理经济的政策、公共产品和公共选择理论、政府支出经 济分析、政府收入理论等内容。课程坚持理论联系实际的原则,既注重基本理论、基本知识的介 绍,又注重吸收我国政府经济学理论研究的新成果和经济体制改革的新经验。广泛应用案例分析、 案例讨论,将政府经济学的前沿理论与政策实践紧密结合起来。 (二)课程目标和教学目的说明 政府经济学是行政管理专业的一门专业方向课, 本课程的教学目的是使学生在进一步巩固和 扩展已学的经济学知识基础上,系统全面地了解政府经济学的基本理论、基本知识,掌握政府经 济行为的价值观念、思维方法、模型路径,初步具备解释政府经济现象,分析政府经济行为与政 策的能力,能够较好适应我国公共管理实践要求。 二、课程要求及教学活动项目 (一)课程要求: 1.使学生了解政府与市场关系的理论演变;掌握政府经济管理的方式、经济管理的政策等内 容。 2.通过课堂讲解、讨论和学生课下阅读、思考,使学生在掌握政府经济学知识的基础上,对 现实中的一些经济和财政问题能有一定的独立思考能力。 3.在学完本课程后,能运用政府经济学的基本理论和基本知识,独立地分析一些社会现象和 社会问题,提高分析问题和解决问题的能力。 (二)教学活动项目及学时分配: 课堂教学以调动学生学习积极性为核心,构建参与式、互动式的教学方法体系。要求学生 积极参与案例讨论、小组发言,对学生平时课堂参与状况、作业完成情况等进行考核,记入总成 绩。理论教学 46 学时;讨论课 6 学时;作业 2 学时;期末闭卷考试,课前、课间、课后辅导答 疑,课外自学为辅。 三、成绩考核 本课程的成绩考核由两部分组成: (一)平时成绩:主要包括课堂表现、课堂参与讨论情况和作业情况。 (二)期末考试成绩:闭卷考试。 (三)最终成绩=平时成绩(30%)+期末考试成绩(70%) 四、教材及参考资料 1.郭小聪:《政府经济学》 (第三版) ,中国人民大学出版社,2011 年 2.高培勇:《公共经济学》 (第三版) ,中国人民大学出版社,2012 年 3.乔林碧,王耀才:《政府经济学》,中国国际广播出版社,2002 年 4.林毅夫:《中国经济专题》 ,北京大学出版社,2008 年 5.吴敬琏:《当代中国经济改革教程》 ,上海远东出版社,2010 年 6. [比]热若尔•罗兰, 《转型与经济学》 ,北京大学出版社,2002 年 7.[意] 尼古拉 •阿克塞拉:《经济政策原理:价值与技术》 ,中国人民大学出版社, 2001 年 8.[美]戴维·奥斯本、特德·盖布勒:《改革政府——企业精神如何改革着公营部门》上海 市政协编译组译,上海:上海译文出版社,1996 年版。 9.[美]哈维罗森:《财政学》,中国人民大学出版社,2000 年 10.北京大学-中国经济研究中心 CCER http://www.ccer.edu.cn/cn/ 11.中国经济学教育科研网 http://www.cenet.org.cn 12.中国商务部 http://www.mofcom.gov.cn/ 五、教师联系方式及答疑要求 教师联系方式:刘钟华:sss_liuzh@ujn.edu.cn 欢迎同学们通过邮箱与老师沟通交流。 六、课程教学计划安排及策略 第 1-2 周 学时:6 授课内容: 第一章 绪论 第一节 什么是政府经济学 一、政府经济学的定义 二、政府经济学的特征 三、政府经济学的研究对象 四、政府经济学的研究方法 第二节 政府经济学与其他学科的关系 一、政府经济学与微观经济学 二、政府经济学与宏观经济学 三、政府经济学与福利经济学 四、政府经济学与政治学和伦理学 第二章 政府与市场 第一节 市场的概念 一、市场的概念 二、市场的基本要素 三、市场机制 四、市场功能 第二节 政府与市场的关系:理论演变 第三节 市场失灵与政府弥补市场的角色 一、市场失灵含义、原因 二、市场失灵的类型 三、市场经济中政府的角色 第四节 垄断的危害及政府的反垄断政策 一、垄断的社会成本 二、政府对垄断的矫正 第五节 外部效应及其解决 一、外部效应的概念 二、外部效应的分类 三、外部效应与资源配置效率 四、外部效应的内在化 目的要求:掌握政府与市场的概念、政府与市场的关系,以及政府在市场经济中的角色 定位、政府的反垄断政策、政府对外部效应解决措施。 授课方式:课堂讲授 其它说明: 第3周 学时:4 授课内容: 第三章 政府经济职能与政府失灵 第一节 政府经济职能 一、政府经济职能的含义 二、政府经济职能的内容 第二节 政府失灵的表现与改进 一、 政府失灵的表现、原因 二、市场失灵和政府失灵的解决 三、提高政府经济管理效能的途径 目的要求:政府经济职能的含义和内容,政府失败的表现、原因及其治理。 授课方式:课堂讲授 其它说明: 第 4-5 周 学时:6 授课内容: 第四章 政府经济管理方式 第一节 宏观调控 一、宏观调控概述 二、宏观调控运用的主要经济杠杆 三、我国的宏观调控 第二节 政府经济性管制 一、政府管制的含义 二、有关政府经济性管制的主要理论 三、政府管制失灵和放松管制 四、我国政府的经济性管制 第三节 政府审批制度 一、行政审批制度的含义 二、我国行政审批制度的现状及问题 三、我国行政审批制度的改革 目的要求:掌握宏观调控的基本内容、政府管制的基本理论以及我国政府宏观调控、政 府管制和行政审批制度的现状及其改革。 授课方式:课堂讲授 其它说明: 第6周 学时:2 授课内容: 第五章 政府管理经济的政策 第一节 财政政策 一、财政政策概述 二、财政政策手段及其功能 三、财政政策类型及其运作 第二节 货币政策 一、货币政策概述 二、货币政策的手段 三、货币政策的运作 第三节 产业政策 一、 产业政策概述 二、产业政策的功能及其合理化 三、产业政策的选择 第四节 收入分配政策 一、 收入分配政策的基本概念 二、收入分配政策的功能 三、收入分配政策的类型与选择 目的要求:掌握财政政策、货币政策、产业政策和收入分配政策的特点、功能及其在实 践中的政策选择。 授课方式:课堂讲授 其它说明: 第 7-8 周 学时:6 授课内容: 第六章 公共产品 第一节 公共产品的概述 一、公共领域分析 二、公共产品与私人产品 第二节 公共产品的有效供给 一、公共产品有效供给的条件 二、公共产品均衡机制 第三节 公共产品的生产 一、 政府直接生产公共产品 二、公共产品的私人部门生产 第四节 我国的公共产品供给 一、 农村公共产品的供给 二、城市公共产品的供给 目的要求:公共领域的理论分析、公共产品的有效供给、公共产品与死人残品的哈衣和 特点、公共产品的生产、公共产品的分类、我国公共产品供给 授课方式:课堂讲授 其它说明: 第9周 学时:4 授课内容: 第七章 公共选择理论 第一节 公共选择理论概述 一、私人选择与公共选择 二、公共选择理论简介 第二节 公共选择的规则 一、全体一致同意规则 二、多数通过规则 第三节 公共选择的政治行为分析 一、 选民的行为 二、政治家和政党的行为 三、利益集团的行为 四、厂商的行为 第四节 官僚理论 一、 垄断官僚行为理论 二、竞争官僚行为理论 三、官僚问题的解决思路 目的要求:非市场决策与公共选择、公共选择中的政治行为、公共选择的规则和利益集 团行为、公共选择中的管理行为。 授课方式:课堂讲授 其它说明: 第 10-11 周 学时:6 授课内容: 第八章 政府采购 第一节 政府采购的概念、特点与职能 一、政府采购的基本概念 二、政府采购的特点 三、政府采购的主要职能 第二节 政府采购制度框架 一、政府采购的基本原则 二、政府采购的基本方式 三、政府采购管理 第三节 中国的政府采购制度 一、 我国建立政府采购制度的重要意义 二、我国政府采购发展的基本状况 三、完善和规范我国政府采购制度的基本思路 第九章 政府支出的社会经济分析 第一节 公共支出及其对社会经济的一般影响 一、公共支出的基本内涵 二、公共支出对社会经济的一般影响 第二节 公共支出的规模分析 一、公共支出规模的测量 二、影响公共支出规模的主要因素 第三节 公共支出的结构分析 一、 按照支出的用途分类 二、按照支出的经济性质分类 第四节 公共支出的效益分析 一、 效益和成本的确定 二、贴现率的确定 目的要求:政府采购的基本内涵和方式、政府采购的制度框架和基本原则、我国的政府 采购制度公共支出机器经济影响、购买性支出与转移性支出、影响公共支出 规模的主要因素、成本-效益分析法、公共支出结构分析。 授课方式:课堂讲授 其它说明: 第 12 周 学时:2 授课内容: 第十章 政府课税的一般理论 第一节 税收的含义与税种分类 一、税收的含义 二、税收的特征 三、税种分类 第二节 税收原则理论与税收效应 一、税收原则的含义 二、税收原则 三、税收的经济效益 第三节 税收制度 一、 税收制度概述 二、税制结构及其影响因素 三、税制要素 第四节 税收管理 一、 税收管理的内容和方法 二、税收管理体质 目的要求:税收原则、税收效益、税收制度。 授课方式:课堂讲授 第 13-14 周 学时:6 授课内容: 第十一章 政府的收入结构 第一节 政府收入的含义与分类 一、政府收入的含义 二、政府收入的分类 第二节 政府收入的规模分析 一、政府收入规模的含义与衡量指标 二、影响财政收入规模的因素分析 三、中国政府财政收入规模 第三节 政府收入的结构分析 一、 财政收入的产业部门构成分析 二、财政收入的所有制构成分析 三、财政收入的价值构成分析 第四节 中国政府的非税收入 一、 政府非税收入的含义和范围 二、我国非税收入的现状 三、加强与规范非税收入管理的思路 第五节 国债 一、 国债的含义 二、国债的作用 三、国债规模及其衡量 四、中国国债规模及其分析 目的要求:、财政收入的分类、财政收入的结构、非税收入的管理。 授课方式:课堂讲授 第 15 周 学时:4 授课内容: 第十二章 中国政府的财税制度 第一节 中国税收制度的演变 一、1950-1957 年的税制 二、1958-1978 年的税制改革 三、1979-1993 年的税制改革与演变 四、1994 年税制改革的提出 第二节 1994 年中国税收制度改革 一、税制改革的必要性 二、1994 年税制改革的指导思想与目标 三、税制改革的主要内容 四、1994 年税制改革的主要成功之处 五、我国现行税制存在的主要问题与进一步改革的思路 第三节 中国分级财政体制 一、 中国分级财政体制的含义与特征 二、分级包干财政体制 三、分税制财政体制改革 第四节 各级政府间的转移支付制度 一、 转移支付制度的含义与作用 二、转移支付制度的形式 三、中国现行转移支付制度 第五节 深化中国财税体制改革的趋势 目的要求:了解和掌握 94 年分税改革、我国分级财政体制和转移支付制度。 授课方式:课堂讲授 第 16-17 周 学时:6 授课内容: 第十三章 政府预算管理 第一节 政府预算的含义、职能与作用 一、政府预算的含义、政府预算体系与预算年度 二、政府预算的基本特征与原则 三、政府预算的职能和作用 第二节 政府预算收支分类 一、政府预算收支分类的意义 二、政府预算收入分类及其内容 三、政府预算支出分类及其内容 第三节 政府预算的组织形式、编制与执行 一、 政府预算的组织形式 二、政府预算的编制和执行 三、财政国库管理制度改革 第十四章 国有资产管理概述 第一节 国有资产的含义与分类 一、资产 二、国有资产 三、国有资产的分类 第二节 国有资产管理的含义与特征 一、国有资产管理的含义 二、国有资产管理的基本特征 第三节 国有资产管理的基本任务与内容 一、 国有资产管理的基本任务 二、国有资产管理的主要内容 三、国有资产的基础管理 目的要求:了解和掌握政府预算的职能、政府预算的编制、政府间财政转移支付制度、 中国财税制度改革趋势、政府预算的含义、原则。第十五章 政府预算管理中 国政府对国有资产的管理 第一节 国有资产管理体质 一、国有资产管理体质概述 二、中国国有资产管理体制的沿革 三、建立新型国有资产管理体制的总体目标与基本框架 第二节 深化国有企业改革与完善公司治理结构 一、国有企业改革的目标 二、现代企业制度的特征和主要内容 三、建立和完善公司治理制度 第三节 国有资本调整、国有企业重组与垄断行业改革 一、 国有资本调整 二、加快国有企业重组 三、推进垄断行业改革 目的要求:国有资产的分类、国有资产管理的内容、国有资产管理体制改革的目标、国 有资产重组。 授课方式:课堂讲授 第 18 周 学时:2 授课内容:梳理、总结教材架构 目的要求:从宏观上把握政府经济学的理论体系。 授课方式:以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。 ………… 说明:1、周次:应与校历上的周数相对应,为实际上课的周次; 2、学时:表内学时之和应与封面的计划学时相符; 3、授课方式:可以根据教学活动项目撰写,并阐述教学设计、组织、方法、手段等; 4、其它说明:可以撰写学生作业、学生学习的要求、学生应准备的工作等。

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