16228002-秘书技能实践-课程教学大纲.doc

《秘书技能实践》课程实验教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16228002 课程名称：秘书技能实践 英文名称: skills of secretaries 实验总学时： 32 （正文宋体／小四） 适用专业：汉语言文学（商务文秘） 课程类别：专业课 先修课程：现代秘书学、管理文秘 二、实验教学的总体目的和要求 1.对学生的要求 通过各种活动的策划培养学生的职业意识，进入职业角色，在职业岗位上能 够运用秘书实务的理论知识准确地办事、办文、办会，知行合一，具有信息处理、 方案策划、应用写作、口头表达、灵活应变等多方面能力，能够践行社会主义核 心价值观，吃苦耐劳，甘于奉献，有主人翁精神，勇于担当，能够理性分析并解 决问题。 2.对教师的要求 熟悉办公场所的软硬件环境；提前设计实训项目，做好操作演示和课堂组织； 对学生进行全程指导，及时批改作业，对学生成果进行打分和讲评，指导学生进 一步总结提高。 3.对实验条件的要求 具备真实的办公环境，有办公场地和设备，如会议桌椅、办公用品、计算机、 实训场地、打印机、复印机、多媒体设备等。 三、实验教学内容 实验项目一 实验名称：操办大型会议 实验内容：操办网传治理中心挂牌仪式 实验性质：综合性 实验学时：6 实验目的与要求：通过筹备挂牌仪式，掌握办会的全流程。 实验条件：有一定的会务经费、会议场地、办公文具。 研究与思考：办会过程中，哪些环节容易出错，画出流程图。 实验项目二 实验名称：策划活动 实验内容：筹办第二届“同心杯”微诗征文大赛 实验性质：综合性 实验学时：4 实验目的与要求：学会采取正确的步骤和方法策划大型活动，全面提升方案的设 计、执行、活动组织等综合能力。 实验条件：提供首届征文活动的方案，作为借鉴。 研究与思考：如何提高一项活动的影响力？ 实验项目三 实验名称：策划经典诵写讲活动 实验内容：围绕经典，策划书法大赛、朗诵大赛及诗歌演绎大赛。 实验性质：综合性 实验学时：4 实验目的与要求：通过活动策划，掌握活动策划的全流程。 实验条件：准备国学经典素材、公众号，扩大活动的声势。 研究与思考：如何选拔优质内容？ 实验项目四 实验名称：建设广财人文频道 实验内容：围绕校庆四十周年，对广财人文频道进行内容建设。 实验性质：综合性 实验学时：8 实验目的与要求：学会根据工作目标，采取正确的步骤和方法达到预期目标，并 产生良好的社会效益。 实验条件：准备国学经典、非遗材料、书法艺术作品、诗词演绎，做为演出的内 容输出。 研究与思考：如何实现优质内容输出？ 实验项目五 实验名称：专业汇报演出 实验内容：以前面所开展的各项活动为素材，在舞台上进行演绎。 实验性质：综合性 实验学时：8 实验目的与要求：通过一台演出活动，既熟悉舞台演出的特殊要求，又实现团队 高效合作。 实验条件：融媒体中心交付使用。 研究与思考：如何实现良好的舞台效果？ 四、考核方式与标准 实验总成绩为 100 分（折合 40％计入总课程成绩），实验分值主要依照实验 报告和实验作品综合评分，本课程主要有 5 次实验、每次实验总分均为 20 分， 按照实验完成情况，评定一个等级，给出相应的成绩。 A+ 15-20 分 能够认真完成实验，在实验中能够创造型的应用学过的知识， 有水平较高的作品产生，并认真完成实验报告。 A- 10-15 分 能够认真完成实验，在实验中能够应用所学知识进行作品创 作，认真完成实验报告，但作品创造性一般。 B+ 5-10 分 能够按要求完成实验，基本属于对所讲实例的模仿，能够完 成实验报告。 B- 5 分以下 没有完成实验、抄袭别人得实验报告或没有完成实验报告。 五、推荐实验教材和教学参考书 实验教材：无。 参考书：《文秘基础实训教程》，谭多幸，暨南大学出版社，2009 年。 六、其他需说明的（黑体／小四） 大纲修订人： 张琼 大纲审定者： 姚怡然 修订日期:2023 年 2 月 审定日期: 2023 年 2 月