经济文库 - 千万精品文档,你想要的都能搜到,下载即用。

全球化问题研究.doc

I have no tears to cry.5 页 47.5 KB 访问 782.97下载文档
全球化问题研究.doc全球化问题研究.doc全球化问题研究.doc全球化问题研究.doc全球化问题研究.doc
当前文档共5页 2.97
下载后继续阅读

全球化问题研究.doc

授 课 计 划 2014— 2015 学年第二学期 学 院: 政治与公共管理学院 课程名称: 全球化问题研究 课程编码: 23305020 课程类别: 专业基础课 计划学时/实际学时:48/51(理论:51 学 分: 3.0 授课时间: 1-17 周 授课地点: 4J303 教 学 班: 国政 1201 授课教师: 填报日期: 朱梅莹 2015 年 3 月 1 日 实验:0 ) 全球化问题授课计划 一、课程内容简介与教学目的 (一)本课程是国际政治专业的核心课程之一,学生学习本课程需要先期学习政治学和国际 政治学的相关内容。本课程以全球化现象本身以及由全球化引发的各种问题为研究对象,其内容 主要包括三方面:一是全球化本身的相关问题,包括全球化的产生和发展、全球化的维度、全球 化的动力、全球化的影响以及全球化的未来发展方向;二是对全球化的各种维度进行全面分析, 包括经济全球化、政治全球化和文化全球化;三是研究与全球化有关的各种全球问题,包括安全 问题、主权问题、人权问题、环境问题、难民问题等。 (二)本课程注重基础知识的讲授,力图让学生对全球化的相关知识形成深刻理解,同时注 重培养学生分析问题、解决问题的能力。在学完本课程后,学生应能对复杂的全球问题形成自己 的理解。 二、课程要求及教学活动项目 (一)课程要求: 本课程要求学生严格按照教学大纲的要求,按时出勤,有事请假,不得随意缺课;积极参加 课堂讨论,并视其表现计入平时成绩;认真完成期中论文,严格遵守学术规范,严禁剽窃。一旦 发现有剽窃行为,视其情节予以相应处理。 (二)教学活动项目及学时分配: 本课程以教师课堂讲授为主,同时穿插讨论课,以专题讨论的形式进行;本课程要求学生在 期中提交一份不少于 3000 字的学术论文,须严格遵守学术规范,自选题目。教师除上课当堂答 疑之外,在课后还将利用电子邮件、定期在教研室答疑等方式,回答学生的疑问。本课程学时为 51 学时,全部为理论学习学时。 三、成绩考核 本课程的考核方式包括平时考核和期末考核两种。两种考核方式均采用百分制。 (一)平时成绩:平时考核包括考勤、课堂讨论和期中论文三部分,考勤成绩满分为 10 分, 课堂讨论成绩满分为 40 分,期中论文成绩满分为 50 分。 (二)期末考试成绩: 期末考试采取闭卷的方式,满分为 100 分。 (三)总成绩为平时成绩与期末考试成绩之和。平时考核成绩占总成绩的 30%,期末考试成 绩占总成绩的 70%。 四、教材及参考资料 教材: 邵鹏, 《全球治理:理论与实践》,吉林出版集团有限责任公司,2010 年。 参考资料: 1.Manfred B. Steger, 《全球化面面观》,译林出版社,2009 年。 2.约翰·L·坎贝尔 ,《制度变迁与全球化》,上海人民出版社,2010 年。 3.余永定等, 《全球化与中国:理论与发展趋势》 ,经济管理出版社,2010 年。 4.李慎明,《全球化背景下的中国国际战略》,人民出版社,2011 年。 5.俞正樑等,《全球化时代的国际关系》(第二版),复旦大学出版社,2009 年。 五、教师联系方式及答疑要求 教师联系电话:13658633821 邮箱:sss_zhumy@ujn.edu.cn 答疑时间:周二上午 10:00——12:00 答疑地点:三教国际政治系教研室 六、课程教学计划安排及策略 第1周 学时:2 授课内容:第一章 全球化概况 目的要求: 了解全球化的定义、全球化的维度、学术界对全球化的探讨、全球问题的内 涵以及全球问题的分类。 授课方式:课堂讲授 其它说明:上课前学生阅读有关全球化的材料 第 2—3 周 学时:6 授课内容:第二章 全球化时代的政治与全球治理 目的要求:了解全球政治的概念与表现,把握全球治理、全球公民社会的概念和相关内容。 授课方式:课堂讲授 其它说明:思考全球政治的内涵和未来 第 4—5 周 学时:6 授课内容:第三章 全球化时代的经济 目的要求: 了解经济全球化的发展过程,掌握经济全球化的表现、特点、影响与发展趋势,掌握中 国应对经济全球化的挑战应采取的措施。 授课方式:课堂讲授 其它说明:思考经济全球化对中国的影响 第6周 学时:4 授课内容:第四章 全球化时代的文化 目的要求: 了解全球文化的定义,掌握全球文化的表现与定义,正确看对历史终结论与文明冲突论 等西方理论。 授课方式:课堂讲授 其它说明:思考在全球化时代如何维护中国文化安全 第7周 学时:2 授课内容:第五章 全球化时代的国家观与主权观 目的要求: 了解国家观和主权观的定义,掌握国家观和主权观的内容以及国家观和主权观在全球化 背景下所发生的变化。 授课方式:课堂讲授 其它说明:思考如何构建新的国家观与主权观 第8周 学时:4 授课内容:第六章 全球化时代的国家利益 目的要求:了解国家利益的概念,掌握国家利益的内容以及全球化时代国家利益发生的变化。 授课方式:课堂讲授 其它说明:思考如何维护中国国家利益 第9周 学时:2 授课内容:第七章 全球化时代的安全观和全球问题 目的要求: 了解安全观的概念和安全研究的发展历程,掌握全球化时代安全内容的变化、安全研究 的困境以及全球化时代的新安全观,掌握全球问题的分类 授课方式:课堂讲授 其它说明:思考如何构建新安全观 第 10 周 学时:4 授课内容:第八章 恐怖主义问题 目的要求: 了解恐怖主义的产生与发展,掌握恐怖主义的表现、恐怖主义的根源以及应对恐怖主义 的途径。 授课方式:课堂讲授 其它说明:讨论如何打击恐怖主义 第 11 周 学时:2 授课内容:第九章 环境问题 目的要求:了解环境问题产生发展的过程,掌握环境问题的分类以及环境问题的政治影响 授课方式:课堂讲授 其它说明:讨论全球气候变暖对全球政治的影响 第 12 周 学时:4 授课内容:第十章 民族主义问题 目的要求: 掌握民族主义的定义、民族主义的表现、民族主义对国际关系的影响以及当代民族主义 兴起的原因。 授课方式:课堂讲授 其它说明:讨论当代中国民族主义的表现及其影响 第 13 周 学时:2 授课内容:第十一章 人权问题 目的要求: 了解人权的基本概念和人权思想的发展脉络,掌握国际人权问题的由来和人道主义干涉 的相关理论。 授课方式:课堂讲授 其它说明:思考人道主义干预的合法性问题 第 14 周 学时:4 授课内容:第十二章 南北问题、核武器和核军控问题 目的要求: 了解南北问题产生的历史,掌握南北问题的表现、南北问题的根源、建立国际经济新秩 序的途径以及未来南北关系的发展前景 授课方式:课堂讲授 其它说明:思考南北关系的未来 第 15 周 学时:2 授课内容:第十三章 核武器和核军控问题 目的要求:了解核武器的发展历程,掌握核军控和核裁军体制的发展与现状及其面临的挑战。 授课方式:课堂讲授 其它说明:思考核裁军的未来前景 第 16 周 学时:4 授课内容:第十四章 全球问题和全球主义 目的要求:了全球主义的发展历程,掌握全球主义的内涵及其对国际政治的影响 授课方式:课堂讲授 其它说明:全球主义和国家主义的关系 第 17 周 学时:2 授课内容:复习 目的要求:即时答疑 授课方式:自习 其它说明:

相关文章