关于做好2016年度长沙理工大学教职工年度考核工作的通知.doc

关于做好 2016 年度长沙理工大学教职工 年度考核工作的通知 校属各部门： 根据《长沙理工大学教职工年度考核暂行规定》（长理工大人【2010】26 号） 及《长沙理工大学教学院专业技术岗位分类与岗位考核实施办法（试行）》（长理 工大人[2016]22 号）文件精神，学校定于 2016 年 11 月 28 日至 2016 年 12 月 31 日开展本年度教职工考核工作，请各部门按照客观、公正、公平、公开的原则， 按时完成考核工作。现将有关事项通知如下： 一、考核对象 （一） 参加考核人员 1、全校各级各类在职在岗的工作人员（含管理岗位、专业技术岗位和工勤技 能岗位人员）均须参加年度考核。 2、工作部门校内调整半年以上的人员在现部门考核、半年以下的人员在原部 门考核。 3、新录用的教职工试用期内参加年度考核，填写年度考核表，不确定等次， 只写评语，作为转正、任职、定级的依据。转正的当年参加年度考核，并确定等 次。 4、本年度调入人员由其现工作部门进行考核并确定等次。其调入前的有关情 况，由原单位提供。 5、挂职锻炼人员，在挂职锻炼期间由挂职单位进行考核并确定等次。不足半 年的，由派出部门进行考核。 6、本年度军队转业人员由其现所在部门进行考核，转业前的情况，可参考其 转业时的鉴定，无重大问题者，一般当年应定为合格等次。 7、部门派出做其他工作（扶贫助教）或学习、培训（含攻读学位）人员，由 派出部门参考其所在单位提供的有关情况进行年度考核并确定等次。 8、借调人员，借调时间超过考核年度半年的由借调单位进行考核，结果反馈 给原部门；不足半年的由原部门进行考核，借调期间的情况由借调部门提供。 9、经学校同意离岗休养人员，或身患精神病、癌症等有关特殊病种的人员， 不参加年度考核，除受警告以上处分者外，可比照合格等次处理。 10、停薪留职人员，根据停薪留职合同进行考核，凡履行了合同义务的，除 受警告以上处分者外，可比照合格等次处理。 11、女职工根据湖南省劳动保护有关规定享受的假期以及在规定的孕期、产 期、婴儿哺乳期内，应参加考核，凡未违反省计划生育政策有关规定，也未受警 告以上处分者，一般定为合格等次。 12、涉嫌违法违纪被立案调查尚未结案的，参加年度考核，不写评语、不定 等次。结案后，不给予处分或者给予警告处分的，按规定补定等次。 13、受处分人员的年度考核，按下列规定办理： （1） 、受警告处分的当年，参加年度考核，不得确定为优秀等次； （2）、受记过、降低岗位等级或者撤职期间，参加年度考核，只写评语，不 定等次。在解除处分的当年及以后，其年度考核不受原处分影响。 （二） 不参加考核人员 1、本年度病假（因工致伤除外） 、事假累计超过考核年度半年，或出国探亲、 非公派脱产学习时间超过考核年度半年者，或当年 6 月底以前已离（退）休的人 员，不参加年度考核，并将原因填入《年度考核花名册》内。 2、被立案审查未结案的人员，不确定考核等次，暂不写评语。待结案后再行 确定等次。 （三）其它 1、对无正当理由不参加年度考核的人员，经教育后仍然拒绝参加的，直接确 定其考核结果为不合格等次。 2、不进行考核或参加年度考核不定等次的人员，本考核年度不计算为按年度 考核结果晋升薪级工资的考核年限。 二、考核内容和标准 （一）考核内容 考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核德才表现和工作实绩。 德，是指思想政治素质及个人品德、职业道德和社会公德等方面的表现。主 要是理想信念、宗旨观念、政治立场、政治敏感性和政治鉴别力；世界观、人生 观、价值观；职业观念、职业态度、职业纪律和职业作风；社会行为准则等。 能，是指履行职责的业务素质和能力。主要是政策理论水平、文化程度、专 业知识；理解判断能力、规划预测能力、组织协调能力、领导管理能力、科学决 策能力、调研综合能力、团结协作能力、开拓创新能力等。 勤，是指责任心、工作态度和工作作风等方面的表现。只要是对本职工作的 热爱程度、责任感和奉献精神；工作的主动性、积极性、纪律性；群众观念等。 绩，是指完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。主要是完成工作任 务的情况、办事效率、工作实绩、突出贡献等。 廉 ，是指廉洁自律等方面的表现。主要是遵守各项廉政规定的情况。 （二）考核等次标准 考核标准以履行职位职责和完成工作任务的情况为基本依据，应尽量量化， 不能量化的，应以准确的、定性化的文字进行表述。 考核标准分优秀、合格、基本合格和不合格四个等次。其中，优秀等次的比 例控制在本部门参加考核人数（不含处级干部）的 12%以内，校属二级部门负责人 不占部门指标，由学校考核工作领导小组在预留指标中进行复评。各等次的基本 标准是： 优秀 ：在德、能、勤、绩、廉等方面都表现出色，圆满完成了各项工作任务， 成绩显著。 具体条件：思想政治素质高；精通业务，工作能力强，有改革创新精神；工 作责任心强，勤勉尽责，工作作风好；工作实绩突出；模范遵守廉政规定，清正 廉洁。 合格 ：在德、能、勤、绩、廉等方面都达到任职的要求，很好或者比较好地 完成了各项工作任务。 具体条件：思想政治素质较高；熟悉业务，工作能力较强；工作责任心强， 工作积极，工作作风较好；遵守廉政规定，廉洁自律。 基本合格：在德、能、勤、绩、廉等方面勉强达到任职的要求，勉强完成工 作任务。 具有下列情形之一的，应确定为基本合格等次： 1、 思想政治素质一般； 2、 履行职责的工作能力较弱； 3、 工作责任心一般，或工作作风方面存在明显不足； 4、 能基本完成本职工作，但完成工作的数量不足、质量和效率不高，或工作 中有较大失误； 5、 能基本做到廉洁自律，但某些方面存在不足。 不合格：在德、能、勤、绩、廉等方面达不到现任职务的要求，或在某一方 面存在突出问题，不能按要求完成工作任务，或在工作中造成严重失误。 具有下列情形之一的，应确定为不合格等次： 1、 思想政治素质较差； 2、 连续旷工三天以上，或者全年累计旷工十五天以上； 3、 违反湖南省计划生育政策有关规定的； 4、 不能胜任本职工作，德、能、勤、绩、廉达不到现任职位或岗位要求的； 5、 工作责任感不强，在工作中因严重失误、失职给学校造成重大损失或者恶 劣社会影响； 6、 无正当理由拒不参加年度考核的； 7、 有其他严重问题的。 考核结果作为调整岗位、工资以及续订聘用合同的依据。 三、考核原则和程序 （一）考核的原则 1、考核要坚持客观公正、民主公开和注重实绩的原则。 2、考核要实行领导与群众相结合、年度与聘期相结合、定性与定量相结合的 原则。 （二） 考核的基本程序 1、个人总结及自评 。11 月 30 日—12 月 9 日，各部门通知所有被考核者 依据自己一年来德、能、勤、绩、廉的主要情况，对照考核指标进行总结与自评， 网上填写《年度考核登记表》（见附件一） 。 2、述职评议。12 月 10 日—16 日，被考核者在本部门公开述职，所在部门 组织考核，根据被考核者述职情况进行综合评价、民主评议，写出评语，提出考 核等次意见。 3、上报、审定。12 月 17 日—23 日，各部门上报有关材料，需填写好各部 门工作人员《年度考核表》（一式两份）和《年度考核花名册》 （一式两份） ，部门 盖章，领导签字后上报人事处人事科（一办公楼 308 室） 。校考核工作领导小组对 被考核者的等次意见进行复核审定，综合平衡，考核结果报学校审定。 4、反馈。 。12 月 24 日—31 日，所在部门将考核结果通知被考核人，被考核 人对考核结果如有不同意见，可从通知之日起 10 天内向部门考核组织或主管领 导申请复核，考核组织一般应在 10 日内经行复核，并将复核意见以书面形式通知 被考核人。如被考核人对复核意见不服，可以在 15 日内向上级主管单位人社部 门提出申诉。 5 、 公示 。考核结果为“优秀” 、“基本合格”和“不合格”的人员名单在学 校内网公示。 （三）年度考核结束后，有关个人考核材料应按管理权限归档 。 对未参加年度考核的人员 ， 应将未考核原因记入 《 年度考核表 》 ， 并存 入个人档案。 四、注意事项 教职工年度考核是学校加强队伍建设的基础性工作，各部门要高度重视，认 真做好每一阶段工作，及时上报本部门在职人员名单（参加考核人员和不考核的 人员须标明） 、考核表及考核结果。凡未及时进行考核和上报材料的，学校不再另 行考核和接受材料，所产生的后 果由所在部门和个人承担。 根据《长沙理工大学教学院专业技术岗位分类与岗位考核实施办法（试行）》 （长理工大人[2016]22 号）文件精神，为下一步做好教学院专业技术岗位考核工 作，请各学院以此年度考核为契机，做好本院专业技术人员 2015、2016 两年有 关业绩材料的收集、审核、备 案工作。 联系人：何老师、刘老师 联系电话：85258606 附件一：年度考核登记表（统一用 A4 纸双面打印） 附件二：年度考核花名册（部门填写，统一用 Excel 制作表格，用 A4 纸打 印，并交电子版） 长沙理工大学 2016 年 11 月 25 日