重庆市教委关于举办重庆市第二届高等学校国防教育论文评选活动的通知.doc

渝教体卫艺函〔2010〕16 号 重庆市教育委员会关于举办重庆市 第二届高等学校国防教育论文评选活动的通知 各高等学校： 根据教育部国防教育办公室《关于召开第五届全国普通高 等学校国防教育科研论文报会的通知》（教防办函〔2010〕3 号） 精神，为提高我市高等学校军事理论课教学和科研水平，展示高 等学校国防教育科研成果，进一步推动高等学校国防教育的课程 建设，参加教育部在陕西省举办第五届全国普通高等学校国防教 育科研论文报告会，经研究，决定举办重庆市第二届学校国防教 育论文评选活动，现将有关事宜通知如下： 一、指导思想 以中国特色社会主义理论和党的十七大精神为指导，深入 贯彻落实科学发展观，以推动高等学校国防教育为出发点，坚持 理论联系实际的学术风气，通过理论与实践的创新，提高普通高 等学校国防教育科研水平，努力发挥高校国防教育科研在理论指 导、实践探索和决策咨询等方面的作用。 二、征文对象 全市高等学校的教师和科研人员，有关科研单位的研究人 员、教育行政管理人员及其他有关人员。 三、征文内容 按照教育部国防办提出的研究方向的内容为重庆市高等 学校国防教育论文选题指南（见附件），供大家参考，作者也可 结合自身特点自定题目。 四、承办单位 重庆大学 五、有关要求 （一）各高校要认真做好此次科研论文的组织工作，加强对 此项工作的领导，广泛发动教师、科研人员、管理干部参加到本 次科研论文报告会中来。 （二）各单位至少完成 2 篇科研论文的撰写，为确保上交论 文质量，应根据实际情况先组织论文的遴选，并以此项活动为契 机，切实提高国防教育科研水平。 （三）关于论文的具体要求 1．论文选题要以研究和探索具有中国特色的高等学校国防 教育体系；注重研究和探索高等学校国防教育的内涵、手段和方 法；以研究和探索适应现代化的高等教育和国防建设发展需要的 课程建设和学科建设。 2．要运用科学的研究方法，提倡定性研究与定量研究相结合， 理论探索与实践研究相结合，体现创新精神，为解决高等学校国 防教育中的理论与实际问题提供依据。 3．论文要主题鲜明，论据翔实、内容充实、形式规范，结构 严谨，体现理论性、应用性和科学性。 4. 论文要素包括：论文题目、问题的提出、研究方法、研究 结果与分析、结论与建议、主要参考文献等几个部分。 5.论文书写要求：统一使用 A4 纸打印，标题为黑体小 2 号字， 正文为仿宋 3 号字，一式 7 份。一般不超过 6000 字，论文摘要不 超过 600 字，每篇论文署名作者不超过 3 人。 6.论文材料的报送分为两部分，第一部分为论文首页，将作 者单位、姓名、论文题目、职称（职务）、详细地址、邮编、电 子邮箱和联系电话（手机）逐一打印清楚；第二部分为论文正文， 供评审用，不得标注单位、地址和姓名。各院校推荐的论文（数 量不限）须经所在学校初审盖章后报送，同时发电子邮件至 qcc@cqu.edu.cn 。 六、论文评奖 重庆市高校国防教育指导委员会组织有关专家对报送 的论文进行密封式评审。评选出一等奖、二等奖、三等奖，由市 教委颁发获奖证书。获一等奖、二等奖的论文将推荐参加第五届 全国普通高等学校国防教育科研论文报告会。 七、论文报送时间和地点 （一）报送时间：2010 年 6 月 30 日为论文报送最后截止 时间，逾期不再接受。 （二）报送地点：重庆大学武装部。联系人：邱超驰，电 话：65104909。 希望各高校尽快部署，积极组织，力争我市在第五届全国普 通高等学校国防教育科研论文报告会上取得较好成绩，为全面提 高我市国防教育和学生军训工作作出贡献。 附件：重庆市高等学校国防教育论文选题指南 二○一○年五月十三日 附件： 重庆市高等学校国防教育论文选题指南 1．构件有中国特色普通高等学校国防教育理论与实践的研究； 2．普通高等学校国防教育发展规律及特点的研究； 3．普通高等学校国防教育政策、法规和制度的研究； 4．学校国防教育与素质教育相互关系的研究； 5．高等学校国防教育学科的设立与发展研究; 6.学校国防教育课程教育研究； 7.学校国防教育理论创新研究； 8.中外学校国防教育的比较的研究； 9．国防教育与民族精神的研究； 10．普通高等学校国防教育的改革和发展的研究； 11．提高大学生国防意识的对策和措施的研究； 12．普通高等学校国防教育师资队伍建设的研究； 13．普通高等学校国防教育课程教学改革的研究； 14．普通高等学校国防教育课程体系、内容与方法的研究； 15．普通高等学校国防教育效益评价体系的研究； 16．普通高等学校国防教育教学手段、方法与改革创新的实践研究； 17．普通高等学校国防教育教材建设研究； 18．普通高等学校国防教育课程教学质量的研究； 19．普通高等学校国防教育研究生培养与教育研究； 20．普通高等学校国防教育管理机制研究； 21．依托国民教育培养国防人才的研究； 22．中国国防教育史的研究； 23．普通高等学校国防教育与非传统安全影响研究。