关于开展2020-2021学年度怀化学院教师信息化教学竞赛的通知.doc

怀化学院教务处 怀院教[2020]53 号 关于开展怀化学院 2020-2021 学年度教师信息化教学竞赛的 通 知 各教学单位： 为深入贯彻落实全国、全省教育大会精神和新时代高等学校 本科教育工作会议精神，贯彻落实中共中央、国务院《关于全面 深化新时代教师队伍建设改革的意见》，教育部《关于加快建设 高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（教高〔2018〕2 号）和《关于印发<高等学校课程思政建设指导纲要>的通知》（教 高〔2020〕3 号）等文件要求，进一步推动我校教师主动适应信 息化、人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学，不断提 高课程育人能力，推动高等教育内涵式发展，提高高等教育现代 化水平，现就开展怀化学院 2020-2021 学年教师信息化教学竞赛 的有关事项通知如下： 一、参赛对象 我校在职在岗的专任教师。 二、参赛软件 1．软件要求 教学软件泛指多媒体课件、网络课程、在线开放课程、虚拟 仿真实验、智慧教学系统以及微课资源等。 教学软件选用合理，鼓励参赛教师自主建设或参与建设，教 学理念先进，技术应用合理，较好实现信息技术与课程教学的深 度融合，无知识产权异议和纠纷；教学软件能够完整体现所授课 程的主要内容，有效破解教学中的重点难点问题，交互性能和教 学效果好；教学软件能够合理选用图形图像、音视频、动画等多 媒体技术来呈现教学内容，界面布局合理，色彩搭配协调，播放 顺畅稳定，导航链接准确，用户体验良好。 2．教学要求 准确把握所授课程的教学要求，教学目标设置和教学内容处 理符合大学生认知规律，全面推进课程思政建设，发挥好每门课 程的育人作用；正确运用高等教育教学改革新理念和信息化教学 新要求设计教学方案、组织教学资源和实施教学过程；充分利用 信息化工具与资源改革课堂教学，破解教学难题，增强教学效果； 能合理运用智慧教育环境中的技术手段引导控制学习进程，有效 调动学生自主学习与协作探究的积极性；教师教态自然大方，语 言标准生动，讲授条理清晰，师生互动好，教学效果好，形成了 鲜明的教学风格。 三、竞赛分组 信息化教学竞赛按文科组、理工组、实践组三个组别进行比 赛，参赛教师可根据参赛课程性质以及是否利于发展实践能力 （实验操作、社会实践、创新创业等）选择参加文科组、理工组 或实践组竞赛，展示自己的信息化教学水平。分别设置一、二等 奖。 四、竞赛程序 1、推荐阶段。各教学单位择优推荐 1-5 名教师参加学校竞 赛，并于 2020 年 10 月 26 日前将《怀化学院 2020-2021 学年度 信息化教学竞赛报名汇总表》 （附件 1） （电子稿及盖章版纸质稿） 交至教务处 309 办公室。 2、初赛阶段。参赛教师须于 2020 年 11 月 30 日前在怀化学 院网络教学平台提交如下材料（以“2020-2021+信息化教学竞赛 +组别+教师姓名”命名）： ①《怀化学院教师信息化教学竞赛初赛信息表》（附件 2） ； ②涵盖参赛课程全部内容的教学软件； ③介绍参赛课程信息化建设和展示教学软件在某知识点微 课教学中的应用的微视频（限 10 分钟以内，从经济节约角度出 发，采用成本最低的方式制作微视频）。 教务处将组织专家对参赛作品进行网络评审（怀化学院教师 信息化教学竞赛评分细则详见附件 3） ，根据各组参赛教师数 40% 的比例，以网络评审成绩从高到低排序，确定现场决赛教师名单。 获得决赛资格的参赛教师必须根据评委组提出的指导意见 进行整改完善。 3、决赛阶段。所有参加现场决赛教师须于决赛前填写包含 供决赛时随机抽选的教学知识点目录（文科组、理工组各 10 个 知识点，实践组 6 个知识点）的《怀化学院教师信息化教学竞赛 决赛项目推荐表》（附件 4）（电子稿及纸质稿）报送至教务处 309 办公室。 决赛现场，每位参赛教师在《怀化学院教师信息化教学竞赛 决赛项目推荐表》中所填决赛知识点抽签表随机抽取一个教学内 容，进行 10 分钟课程信息化建设的介绍与现场教学展示，超过 15 秒将被要求终止授课。（决赛时间另行通知。安排在 2020-2021 学年第二学期。） 教务处将组织专家进行现场评审（怀化学院教师信息化教学 竞赛评分细则详见附件 3）。怀化学院教师信息化教学竞赛最终 成绩由决赛成绩决定，获得一等奖的教师获得推荐参加 2021 年 全省普通高校教师信息化教学竞赛资格。 联系人：李娟娟 联系电话：0745-2851002 联系邮箱：25511981@qq.com。 附件 1. 怀化学院 2020-2021 学年度教师信息化教学竞赛报名汇总表 2. 怀化学院教师信息化教学竞赛初赛信息表 3. 怀化学院教师信息化教学竞赛评分细则（初赛、决赛） 4. 怀化学院教师信息化教学竞赛决赛项目推荐表 附件 1 怀化学院 2020-2021 学年度教师信息化教学竞赛报名汇总表 教学单位： 序号 教师姓名 教学单位意见 项目名称 软件类型：（多媒体课件、网络课程、 在线开放课程、虚拟仿真实验、智慧 应用课程 教学系统以及微课资源等。） 参赛组别 所属专业 负责人（签字）： 公章 联系电话 附件 2 怀化学院教师信息化教学竞赛初赛信息表 项目名称： 项目 信息 参赛组别 □文科组 □理工科组 □实践教学组 教学单位 参赛组别 所属专业 参赛人 信息 姓名： 学历、学位： 电话： 电子邮件： 教学 软件 信息 软件名称： 应用课程： 软件类型 教学对象： □多媒体课件 □微课资源 □在线开放课程 □虚拟仿真实验 □其他 （注明必要的用户名和密码；网络教学资源请注明网址） 教学 软件 安装 运行 说明 注：项目名称应同时表达参赛课程及其信息化特征，例如“高等数学混合式教学”、 “大学物 理虚拟实验”、“××软件及其在××课程中的应用实践”等；智慧教室试验课程参赛项目名 称后面加注（智慧教室） ，并提供一节课的智慧课堂教学设计电子文档； 附件 3 怀化学院教师信息化教学竞赛评分细则（初赛） 评价 项目 评估 内容 评估标准及级别与分值 权重 A 级（99-90 分） B 级（89-80 分） C 级（79-70 分） 教学软件选用合理，鼓励参赛教师自主建设或参与建设， 设计 理念 0.15 教学理念先进，技术应用合理，较好实现信息技术与课程 教学的深度融合，无知识产权异议和纠纷。 教学 软件 教学 支持 0.2 教学软件能够完整体现所授课程的主要内容，有效破解教 学中的重点难点问题，交互性能和教学效果好。 教学软件能够合理选用图形图像、音视频、动画等多媒体 技术 艺术 0.15 技术呈现教学内容，界面布局合理，色彩搭配协调，播放 顺畅稳定，导航链接准确，用户体验良好。 教学 理念 正确运用高等教育教学改革新理念和信息化教学新要求 0.1 设计教学方案、组织教学资源和实施教学过程。 准确把握所授课程的教学要求，充分挖掘和利用课程数字 教学 设计 0.1 化资源的育人因素，教学目标设置和教学内容处理符合大 学生认知规律。 教学 应用 能充分利用信息化工具与资源破解教学难题，能合理运用 应用 效果 0.15 智慧校园环境中的技术手段控制学习进程，有效调动学生 自主学习与协作探究的积极性，增强教学效果。 教师 素质 教态自然大方，语言标准生动，讲授条理清晰，信息化教 0.15 学手段运用熟练，形成了鲜明的教学风格。 说明：教学软件评价项给分依据：提交的所有软件或资源；教学应用评价项给分依据：10 分钟参赛微视频。 怀化学院教师信息化教学竞赛评分细则（决赛） 项目 评分要素 得分 ① 教学理念先进、融入课程思政、目标明确、策略适当； 教学设计 ② 准确把握重难点，技术与方法选择符合认知规律； 20 ③ 教学内容完整，教学环节设计合理，凸显育人功能。 ① 教态端庄，内容熟练、语言准确、条理清楚，教学重点 突出、难点剖析清楚； 教学过程 ② 合理运用智慧平台数据引导控制学习进程，充分体现信 30 息技术与资源对课程教学的支撑； ③ 有教学互动，能利于学生创新思维与技能培养。 ① 能全面支撑所授课程内容的教学活动，资源丰富； 教学软件 ② 追踪信息技术发展，开发工具选择适当； 30 ③ 多媒体应用合理，软件制作精美，交互性能良好； ④ 软件运行稳定，导航链接准确。 ① 信息化教学手段应用能较好达成教学目标； 教学效果 ② 能有效促进学生学习能力与教学质量的提升； ③ 参赛软件教学应用效果明显，有应用推广价值。 20 附件 4 怀化学院教师信息化教学竞赛决赛项目推荐表 项目名称： 项目 信息 参赛组别 □文科组 □理工科组 □实践教学组 教学单位 参赛组别 所属专业 参赛人 信息 姓名： 电话： 电子邮箱： 软件名称： 教学软 件简介 及 安装运 行说明 应用课程： 软件类型 教学对象： □多媒体课件 □微课资源 □在线开放课程 □虚拟仿真实验 □其他 （注明必要的用户名和密码；网络教学资源请注明网址；书写不下可另附文档说明） 另附文档说明 序号 10 分钟微课教学知识点 1 2 3 教学应 用决赛 知识点 抽签表 4 5 6 7 8 9 10 注：1. 项目名称应同时表达参赛课程及其信息化特征，例如“高等数学混合式教学”、 “大学 物理虚拟实验”、“××软件及其在××课程中的应用实践”等；智慧教室试验课程参赛项 目名称后面加注（智慧教室），并提供一节课的智慧课堂教学设计电子文档； 2.抽签表实践教学组提供不少于 6 个知识点，文科与理工组提供不少于 10 个知识点。