高校决策参考 (第6期) 2021-05-25.pdf
2021 年第 6 期 高校决策参考(双周刊) 政策前沿 5 月 9 日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给《文史哲》 编辑部全体编辑人员回信,对办好哲学社会科学期刊提出殷切期望。 5 月 11 日,中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰出席教育部直属高校 工作咨询委员会全体会议。孙春兰强调重视和加强高校教师队伍建设,引导 教师做“大先生”,培养一流人才、建设一流学科、产出一流成果,加快推 进中国特色世界一流大学建设。 5 月 10 日,国家发展改革委、教育部、人力资源社会保障部印发《 “十四五” 时期教育强国推进工程实施方案》,明确高等教育内涵发展的建设目标、建 设任务、实施范围和遴选标准,提出中央高校“双一流”建设、在京高校疏解 及南疆高校建设等建设任务。 5 月 10 日,教育部公示了课程思政示范项目名单,拟确定课程思政示范课程 700 门、课程思政教学名师和团队 700 个、课程思政教学研究示范中心 30 个。 中国人民大学《国际金融》 《社会学概论》入选普通本科教育思政示范课程, 《习近平新时代中国特色社会主义经济思想系列讲座》入选研究生教育思政 示范课程, 《国际贸易概论》入选继续教育思政示范课程。 5 月 10 日,教育部召开师德专题教育启动部署会,就各地各校认真抓好师德 专题教育进行工作部署。 5 月 6 日,教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在教育部新闻发布会上 指出,要完善强化学校美育评价机制。高校要健全评价体系,将美育政策落 实情况、学生艺术素质测评情况等纳入督导评估,把美育纳入高校本科教学 工作评估和“双一流”建设评价指标体系。 -1- 2021 年第 6 期 高校决策参考(双周刊) 5 月 13 日,教育部举行新闻通气会,介绍 2021 届高校毕业生就业工作进展 和就业促进周活动有关情况,会议强调要全力做好 2021 年度 909 万高校毕 业生就业工作。 国内动态 5 月 4 日,北京大学成立中共党史研究中心。这是北大校内第一个中共党史 专门研究机构。该中心将整合北大校内相关学科、学术资源,努力建设成具 有国际一流水平和鲜明北大特色的学术研究重镇、党史教育基地、国情政策 智库、数据史料宝库。 5 月 6 日,广东省教育厅、汕尾市人民政府、华南师范大学、深圳大学四方 共建华南师范大学汕尾校区签约仪式在广州举行。华南师范大学汕尾校区预 计 2021 年秋季首批招生,一期拟布局建设 6-8 个学院和相关教学科研机构, 包括约 20 个本科专业。 5 月 8 日,在浙江工商大学 110 周年校庆日,中静新华资产管理有限公司出 资 3.5 亿元人民币,成立浙江工商大学英贤专项基金,资助浙江工商大学建 设全国首家慈善学院,培养本、硕、博国民教育系列公益慈善人才,助力学 校提升办学和人才培养质量。 5 月 9 日,南开大学成立新结构经济学研究中心。该中心由南开大学经济学 院与北京大学新结构经济学研究院联合创办。 5 月 10 日,粤港澳高校工科联盟在深圳人才研修院智汇中心成立。联盟由哈 尔滨工业大学(深圳)、中山大学、华南理工大学、香港科技大学、澳门大 学共同发起,设立常任委员会及委员会,采取轮值主任制,是在粤港澳高校 联盟框架下由三地院校共同发起自愿组成的非营利性的专业合作联盟,旨在 提升粤港澳三地在学术联盟体系建设、科技领域创新研究、工程精英人才培 -2- 2021 年第 6 期 高校决策参考(双周刊) 养等方面的合作层次和水平,促进三地交流协作、资源共建共享。 5 月 8 日,由工业和信息化部、中国人民大学和中国邮政储蓄银行三方共建 的“中国人民大学国家中小企业研究院”正式揭牌成立。三方将努力把研究 院打造成“新平台、大网络,跨学科、重交叉,促创新、高产出”的高端智 库,在决策咨询、理论创新和舆论引导等方面发挥重要作用。 5 月 10 日, 天津市政府与中国医学科学院北京协和医学院正式签署合作协议, 在津共建中国医学科技创新体系核心基地天津基地(中国医学科学院天津医 学健康研究院、北京协和医学院天津校区)。 5 月 12 日,复旦大学经济学院公布,自 2022 年开始,复旦大学经济学院不 再招收学术学位硕士研究生,体现了学术研究型项目主要面向博士,专业硕 士面向就业的发展趋势。 5 月 11 日,山东大学召开现代教育质量文化建设报告会,部署新一轮本科教 育教学审核评估工作。教育部高等教育教学评估中心副主任李智在报告会上 对新一轮审核评估工作的指导思想、主要原则、工作目标、主要内容、评估 办法、评估流程等做了详细介绍。 5 月 1 日,上海市教育委员会、海南省教育厅在海口举行教育合作发展签约 仪式,双方将在教育教学、平台搭建、人才培养、教师队伍建设等 8 个方面 加强交流合作。两地高校计划开展师生互派、干部交流挂职、研究生联合培 养、共建“教学实践基地”等合作。 近日,中国高等教育学会、浙江大学、正方软件股份有限公司在杭州共同主 办了“加强数字化建设助推高校治理能力现代化”研讨会,会上启动了中国 高等教育学会重大研究项目“建设高质量高等教育体系”暨公益捐赠仪式。 -3- 2021 年第 6 期 高校决策参考(双周刊) 近日,辽宁省教育厅公布了 2020 年推进省内普通高校开放办学工作阶段性 成果。开放办学是辽宁高校增强合力、提升整体核心竞争力的重要举措,包 括联合培养学生、跨校互聘教师、建立科研合作联动机制等。 国际视野 5 月 11 日下午,泰晤士高等教育发布了 2021 年度中国学科评级结果。评级 涵盖 90 所中国大陆高校,以及全球 1420 所院校,其中,中国人民大学 A 级 学科 13 个,占该校总学科数的 54.17%。 5 月 18 日,麻省理工学院公布了一项新的跨学科研究计划——服务于社会赋 能和教育的人工智能,该计划将通过开发新的教学方法和工具促进社会各阶 层对人工智能的理解和使用,其中教育公平是该计划重点关注的一个问题。 5 月 13 日,香港城市大学宣布推出城大优才计划,招揽优秀年轻学生。该计 划的突出特点包括为学生提供高度跨学科的课程、丰富的科技课程、丰厚的 奖学金支持、定制化的培训与教学,以及海外知名大学联合培养的机会。 近日,瑞士洛桑联邦理工学院发起了一项新的跨学科战略,强调跨学科旨在 促进和鼓励科学家在学院的重点研究领域建立合作。研究将围绕管理、经济、 金融、运筹学这四个关键研究领域展开。 -4- 2021 年第 6 期 高校决策参考(双周刊) 美国人工智能方向的研究生如何培养 《美国新闻与世界报道》2021 年美国大学排名显示,卡内基梅隆大学、麻 省理工学院和斯坦福大学是对美国人工智能领域排名前三的高校。这三所高校人 工智能方向研究生如何培养代表着美国人工智能人才培养的方向。 这三所高校主要依托原有的计算机学科来培养人工智能方向研究生,并通常 由一个实验室来整合科研资源,即“招录培养在院系,科研训练在实验室” ,研 究生的修读年限大致相同,由计算机学院或工程学院授予理学硕士或哲学博士学 位,但三校在课程设置、学分要求、师资规模存在差异性。通过升级实验室或强 化系所合作新建人工智能学院、研究院、交叉研究中心是三校近期重大举措之一。 对我国人工智能高端人才培养的政策与管理的借鉴: 基于三校人工智能方向研究生培养的共性特征,出台人工智能方向研究生培 养关键环节的指导方针,加快自主培养计算机核心技术(包括人工智能方向) 的高端人才; 抓住新旧转换的关键窗口期,通过优化布局与深化改革推动新建人工智能学 院、研究院或研究中心的组织架构升级与有效运转; 完善人工智能方向研究生奖学金、竞赛、学术会议资助等配套激励方案。 -5- 2021 年第 6 期 高校决策参考(双周刊) 本专题内容均摘自: 郭娇,秦奕萱,朱雅洁.美国人工智能方向的研究生培养案例研究[J].世界教育信 息,2020(1): 34‐40. -6- 2021 年第 6 期 高校决策参考(双周刊) 扫一扫关注公众号“人大评价研究” 本简报的信息来源主要包括:QS 世界大学排名(QS World University Rankings)前 100 高校官网内公开发布的新闻及文章;国内 137 所“双一流”建设高校官网内 公开发布的新闻及文章;国内外主流媒体、教育专业媒体、相关政府部门官网发 布的高等教育相关新闻。 本期信息检索的时间范围为 2021 年 5 月 1 日—2021 年 5 月 15 日。 主编:周光礼 周勇 杨东 副主编:宋姬芳 钱蓉 王丹 李彪 中国人民大学评价研究中心 中国人民大学国家治理与舆论生态研究院 中国人民大学发展规划处 2021 年 5 月 20 日 本期责编:薛欣欣 -7-