北京建筑大学研究生课程成绩及教学基础资料管理办法.doc

北京建筑大学 研究生课程成绩及教学基础资料管理办法 第一章 总 则 第一条 研究生课程成绩是研究生课程学习情况的重要证明，研究生课 程教学基础资料是研究生在校课程学习过程的实态记载，是进行研究生教 学管理和学科评估等的重要资料。为加强我校研究生教学质量管理长效机 制建设，进一步规范我校研究生课程成绩及课程教学基础资料的管理，根 据我校实际情况，特制定本办法。 第二章 适用范围 第二条 本办法适用于我校全日制研究生（含博士、硕士）、非全日制 （在职）硕士生、同等学力硕士生和来华留学硕士研究生的所有课程成绩 及教学基础资料管理。 第三章 成绩记载与比例构成 第三条 研究生课程成绩采取“百分制”及“合格制”两种形式评定。专业 环节必修成绩采用合格制评定，包括“合格”与“不合格”两种评定结果。相应 成绩折算按 60 级以上为合格， 59 分及以下为不合格。专业环节以外的其 他课程成绩均采用百分制评定，60 分为及格分数线。 第四节 采取百分制评定的课程总评成绩主要由平时成绩和期末成绩 两部分构成。平时成绩一般由对出勤、作业、实验、其他等考核成绩构成， 1 不低于总评成绩的 40%；期末成绩一般采用作业、实验、其他（如闭卷考 试、开卷考试、结课论文、专题报告等）考核方式，一般占总评成绩 60%。 总评成绩由平时成绩和期末成绩按比例折合生成。 第四章 成绩录入与发布 第五条 各学院研究生教务员于开课上一学期末在“研究生教育信息管 理系统”（以下简称“系统”）中将本学期本学院开设课程的选课人员名单导 入上课人员名单。 第六条 研究生任课教师于开课当学期第 1 周内在系统中录入课程教学 计划，并提交审核，以供学生查询；第 20 周周末之前（届时系统关闭）须 将课程成绩录入系统，并“提交”。任课教师所在学院研究生教务员负责成绩 即时审核与发布。超过规定提交和审核时限，按学校对教学事故认定和相 应规定进行处理。 第七条 完成成绩录入后，研究生课程任课教师在系统中完善《课程成 绩分析表》 ，打印课程成绩单，与教学基础资料等一同交开课学院存档。 第八条 任课教师和研究生教务员应具有高度的责任心，能客观、公正、 准确、及时地评定、录入、审核研究生课程成绩。成绩一经发布原则上不 能进行撤销或修改。若因特殊原因确需进行补录或修改的，任课教师应填 写《研究生课程成绩修改、补登申请表》，经所在学院分管研究生工作领导 审核签字后，报送研究生处，由研究生处负责审定，安排办理成绩补录或 修改。如因失职、弄虚作假、徇私舞弊等原因，造成研究生课程成绩管理 混乱，学校将按有关规定处理。 2 第五章 成绩查询与成绩单出具 第九条 研究生课程成绩经审核发布后，研究生本人可自行登录系统查 询相应成绩。 第十条 因就业、出国等需要打印成绩单的，研究生本人可携带本人学 生证到所在学院研究生教务员处申请办理。各学院须严格按照审核工作要 求，对研究生成绩单进行审核把关，确保成绩单成绩的完整和正确，成绩 单审核通过后，由研究生教务员在经办人处签字确认，方可提交研究生处 审核盖章。不完整的成绩单研究生处不受理审核盖章。 第六章 教学基础资料存档内容及格式要求 第十一条 教学基础资料一般包括研究生课程考试相应的考试空白试 卷（或考查论文或报告要求、设计任务书等）、标准答案（或评分标准） 、 研究生答卷、课程成绩单、成绩分析表、考场记录等。 第十二条 采取考试方式的课程，任课教师在考试之前按照考试人数到 所在学院研究生教务员处领取研究生考试专用答题纸。命题教师使用我校 统一的《研究生课程考试试卷模板》编制试卷；批阅试卷时须使用红色签 字笔，统一按得分批阅、汇总成绩，阅卷人、复核人须在试卷首页上签字。 以结课论文、读书报告等为考核方式的课程，一般采用 A4 纸打印结课成果， 研究生可自行从研究生处网站下载《研究生课程论文或读书报告封面》及 格式要求。 3 第七章 第十三条 教学基础资料审核与存档 每学期第 1 周末前，研究生课程负责人（或唯一任课教师） 将上一学期结课的研究生课程教学基础资料交由开课学院相应学科（方向） 负责人审核，要求课程负责人（或唯一任课教师）将完成通过审核的教学 基础资料（研究生答卷按照课程成绩单顺序整理），交送开课学院资料室资 料员验收、存档，档案袋在所在学院教务员处领取。 第十四条 研究生课程教学基础资料存档工作实行课程负责人（或唯一 任课教师）首检负责制。课程负责人负责组织任课教师按本《规定》要求 对存档资料进行自检，开课学院相应学科（方向）负责人负责对课程负责 人交送的教学基础资料审核负责，开课学院分管研究生工作领导对本学院 开设研究生课程教学基础资料管理负总责。 第八章 教学基础资料管理督导 第十五条 研究生课程开课学院应于每学期第 4 周起，对研究生课程教 学基础资料存档管理工作进行自查，研究生处将结合学校教学期中检查工 作，组织我校研究生教学质量督导专家，对全校研究生课程教学基础资料 管理情况进行抽查、督导。 第十六条 本《办法》自公布之日起实行，由研究生处负责解释。 4 附件 1：《研究生成绩单（式样）》 附件 2：《 学年第 学期研究生课程成绩单（式样） 》 附件 3：《 学年第 学期研究生课程成绩统计分析表（式样）》 附件 4：《研究生课程成绩修改、补登申请表》 附件 5：《研究生课程考试试题专用纸（式样）》 附件 6：《研究生课程考试标准答案（评分标准）专用纸（式样） 》 附加 7：《研究生考试考场记录表（式样）》 附件 8：《研究生教学基础资料存档清单（式样）》 5 附件 1 研究生成绩单 培养层次 □ 博士 □硕士 身份证号 学号 姓名 入学时间 所在学院 专业 研究方向 指导教师 考核 序号 课程编号 课程名称 课程类别 学时 学分 考核成绩 考核时间 方式 6 总学分 学位总学分 备注：专业环节（必修）考核成绩采用“合格制”评定，“合格”为 60 及以上，“不合格”为 59 分及以下 经办人: 打印日期: 附件 2 学年 培养层次 □ 博士 第 □硕士 学期研究生课程成绩单 开课时间 学年第 课程编号 课程名称 学分 学时 任课教师 考核时间 7 学期 总评 序号 学号 姓名 专业 课程性质 是否全日制 平时成绩 考核成绩 备注 成绩 8 任课教师（签字）： 分管领导（签字）： 年 月 日 年 月 附件 3 学年 第 学期研究生课程成绩统计分析表 一、课程基本信息 课程编号 课程名称 学时 任课教师 命题方式 实考人数 二、课程评定成绩统计分析 项目 平均分 最高分 最低分 79-70 69-60 及格率 不及格人数 备注 结果 三、课程成绩分布情况 分数段 100-90 89-80 人数 9 59-50 49-45 45 分以下 免修 日 百分比 四、课程成绩分析及课程改进建议 课程负责人（签字）： 任课教师（签字）： 学院分管院长（签字）： 年 附件 4 10 月 日 研究生课程成绩修改、补登申请表 课程名称： 开课时间： 学年第 学期 姓名 原考核成绩 课程负责人： 任课教师： 序号 学号 修改后考核成绩 课程负责人（签字）： 任课教师（签字）： 11 修改原因 学院分管领导（签字）： 年 月 日 附件 5 研究生课程考试试题专用纸 培养层次 □ 博士 □硕士 开课时间 学年第 课程编号 课程名称 学分 考核时间 任课教师 学时 姓名 学号 年级 学院 专业 试题内容： （或论文、报告的选题范围、写作要求等） 12 学期 附件 6 研究生课程考试标准答案（评分标准） 培养层次 □ 博士 □硕士 开课时间 学年第 课程编号 课程名称 学分 考核时间 任课教师 学时 13 学期 标准答案： （或结课论文、读书报告的评分标准） 附件 7 研究生考试考场记录表 考试时间 考试科目 考试地点 试卷份数 应到人数 实到人数 缺考人数 14 考生学号 考生学号 考生学号 考生学号 （姓名） （姓名） （姓名） （姓名） 缺 考 考 生 学 号 及 姓 名 考场情况（有无发生事故、原因和处理情况）： 主监考（签字）： 副监考（签字）： 日 附件 8 15 年 月 研究生教学基础资料存档清单 20 /20 学年 第 学期 课程名称： 任课教师（签字）： 开课年级： 开课学院（单位）： 序号 1 项 目 移交资料存档情况 试卷（论文或报告等） 总份数 全日制 2 分专业试卷（论文或报告等）份数 非全日制 建筑与土木工程 （在职） 其他类别（领域） 课程成绩单 3 □有 □无 （通过“研究生教育信息管理系统”导出） 4 空白试卷（附标准答案） □有 □无 □不属此项 论文或报告要求（附评分标准） □有 □无 □不属此项 设计类课程任务书（附评分标准） □有 □无 □不属此项 5 标准答案（或评分标准） □有 □无 6 考试成绩统计分析表 □有 □无 7 考场记录（考试课程提交） □有 □无 8 教师批阅（红笔计得分）情况 □有 □无 9 试卷首页任课教师签字（章） □有 □无 16 份数 课程负责人（签字）： 日期： 年 月 日期： 年 月 日期： 年 月 日期： 年 月 日期： 年 月 日 资料查验人（签字）： 日 学科（方向）负责人） 资料交送人（签字）： 日 资料接收人（签字）： 日 验收归档负责人（签字）： 日 （分管领导） 17