高校决策参考（第13期） 2021-10-10.pdf

高校决策参考 2021 年第 13 期 政策前沿 9 月 27 日至 28 日，中央人才工作会议在北京召开。习近平总书记出席会议 并发表重要讲话，强调深入实施新时代人才强国战略、加快建设世界重要人 才中心和创新高地。  强调要完善人才评价体系，加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的人才 评价体系，形成并实施有利于科技人才潜心研究和创新的评价体系；  强调要走好人才自主培养之路，高校特别是“双一流”大学要发挥培养基础 研究人才主力军作用，全方位谋划基础学科人才培养，建设一批基础学科培 养基地，培养高水平复合型人才；  要制定实施基础研究人才专项，长期稳定支持一批在自然科学领域取得突出 成绩且具有明显创新潜力的青年人才；  要培养造就大批哲学家、社会科学家、文学艺术家等各方面人才；  要为各类人才搭建干事创业的平台，构建充分体现知识、技术等创新要素价 值的收益分配机制，让事业激励人才，让人才成就事业。 近日，中共中央办公厅印发了《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》， 文件强调要落实立德树人根本任务，把马克思主义中国化最新成果的教学和 研究作为重中之重。文件明确指出：马克思主义学院所在单位要将马克思主 义学院作为重点学院、马克思主义理论学科作为重点学科、思想政治理论课 作为重点课程加强建设，给予优先保障。 9 月 22 日，中共中央、国务院印发《知识产权强国建设纲要（2021—2035 年）》。《纲要》提及多条涉高等教育内容，如扩大高校知识产权处置自主 权；鼓励高校建立专业化知识产权转移转化机构；支持学位授权自主审核高 校自主设立知识产权一级学科；依托相关高校布局一批国家知识产权人才培 养基地，加强相关高校二级知识产权学院建设等。 9 月 30 日，北京市教育委员会官网发布了《北京市“十四五”时期教育改革 和发展规划（2021—2025 年）》。在高等教育改革方面，《规划》明确： -1- 高校决策参考 2021 年第 13 期  要分类建设一流大学和一流学科，支持高水平研究型大学建设。聚焦国家、 北京和特定领域的核心需求设置专业，突出重点领域、促进学科交叉，大力 开展前沿研究、基础研究和应用基础研究；  要优化学科专业结构。支持高校加强基础学科培养能力，打破学科专业壁垒， 对现有学科专业体系进行调整升级，瞄准科技前沿和关键领域，推进新工科、 新医科、新农科、新文科建设，加快培养紧缺人才；  要提升本科教育教学水平，深入开展教学改革研究。持续推进“双培计划” “外培计划”。广泛开办大学生学科竞赛，大力建设校内外实习实践平台。 持续深化“北京学院”“卓越联盟”建设。鼓励在京高校与国内外知名大学、 机构和企业开展人才培养交流合作。 9 月 30 日，国家自然科学基金委公布了《关于结题项目结余资金的通知》。 其中明确，对 2021 年度结题的自然科学基金项目，其资助期满时的资金结 余比例不再作要求；对 2018 年及以后年度结题的自然科学基金项目，已按 规定留给依托单位使用的结余资金，不再执行两年收回政策。 国内动态 近日，北京市教育委员会公布了 2021 年“优质本科课程”和“优质本科教材 课件”遴选结果，共计 229 门课程和 226 部教材或课件上榜。其中，中国人 民大学有 5 门课程和 5 部教材或课件入选。 9 月 16 日，南开大学与中国科学院深圳先进技术研究院签署战略合作协议。 根据协议，双方将抢抓粤港澳大湾区和中国特色社会主义先行示范区“双区 驱动”的建设机遇，充分发挥学科交叉互补、科研水平领先、综合实力雄厚 的优势，在人才培养、学术活动、科研合作、成果转化、资源共享、区域协 同等方面展开深度合作。 9 月 17 日，“一带一路”财经类大学联盟成立。该联盟由对外经济贸易大学 倡议发起，创始成员包括来自中国、奥地利、保加利亚、葡萄牙、希腊、俄 -2- 高校决策参考 2021 年第 13 期 罗斯、突尼斯、哈萨克斯坦、马来西亚、印度尼西亚、泰国、巴西、墨西哥、 格鲁吉亚等国的 20 所大学。联盟将围绕“一带一路”开展前瞻性、关键性理 论研究，提升财经类院校的国际影响力，为“一带一路”建设提供理论支持 和智力服务。 9 月 22 日，清华大学成立碳中和研究院，研究院为校级实体科研机构，院长 由国家生态环境保护专家委员会副主任、中国工程院院士、清华大学环境学 院教授贺克斌担任。该研究院将创新理念和机制，努力打造服务国家发展新 格局的新型战略平台；围绕碳中和打造技术创新中心、高端智库战略中心、 高层次人才培育基地、合作交流传播平台。据悉，9 月 18 日，清华大学与中 核集团、华能集团等签约共建高温气冷堆碳中和制氢产业技术联盟，打造工 业规模示范项目，努力实现相关行业的二氧化碳极低排放。 9 月 22 日，浙江大学与中国航天科工集团有限公司签署全面战略合作协议。 根据协议，双方将进一步加强战略互信，聚焦国家需求，发挥叠加优势，推 进高能级平台建设，深化高层次人才引育，着力打造校企合作的新范本。 9 月 25 日，中国人民大学新成立三所研究院，即共同富裕研究院、双碳研究 院和国有经济研究院。据悉，共同富裕研究院在国家发改委的指导与支持下 组建成立；双碳研究院统筹全校优势资源建设，并由人大国发院和中石油经 研院两家国家高端智库合作共建“碳中和研究中心”；国有经济研究院则是 人大与中信证券联合成立。 9 月 27 日-28 日，第七届全国对外传播理论研讨会在天津举办，由清华大学 承办的“大学形象国际传播”分论坛同期举行。18 所大学 50 余名专家学者 和高校国际传播相关工作负责人共同发起《加强大学国际传播工作天津倡 议》，呼吁中国大学共商合作、共建平台、共享经验，助力中国高等教育日 益走近世界舞台的中央，为讲好中国故事、传播中国思想、促进文明交流互 鉴和构建人类命运共同体，贡献中国大学的智慧和力量。 -3- 高校决策参考 2021 年第 13 期 9 月 30 日，北京大学宣布成立兰园书院。兰园书院将立足北大学科优势，打 造卓越的交流平台，拓展广阔的国际视野，通过讲座、论坛、实践活动等形 式，启发女性更好地自我发现、自我实现。据悉，兰园书院首任院长由北京 大学临床肿瘤学院教授、美国医学科学院外籍院士柯杨担任。 近日，在建校 125 周年之际，四川大学获得众多知名企业和杰出校友捐赠共 计 4 亿元。该笔捐赠将用于支持学校人才培养和科研创新，助力四川大学建 设世界一流大学。 国际视野 近日，新加坡国立大学宣布将成立可持续与绿色金融研究所（Sustainable and Green Finance Institute, SGFIN），以推动绿色金融教育和研究。据悉，可持 续与绿色金融研究所着眼于亚洲，在实体经济和金融部门提供思想指导，并 形成可持续发展成果和决策。可持续与绿色金融研究所计划从世界各地招聘 研究人才，开展学术和应用研究，提供相关的金融解决方案和框架，以应对 世界特别是当地面临的紧迫气候和社会挑战。可持续与绿色金融研究所得到 新加坡金融管理局（MAS）的支持，预计将在今年年底前全面投入运营。 9 月 6 日，诺丁汉大学生物研发研究所（Biodiscovery Institute, BDI）宣布正 式成立。生物研发研究所位于诺丁汉大学公园校区，是世界领先的跨学科研 究中心，致力于解决包括癌症、可持续交通、再生医学和黑死病等各种人类 面临的重大问题。 近日，伯明翰大学宣布与西门子公司合作，将大学的爱居巴斯顿（Edgbaston） 和迪拜（Dubai）两个校区改造成为全球最智能的大学校园。该项目计划利用 数字传感器和分析技术、人工智能、分散能源生产和存储、可再生能源和有 助于改变用户行为的概念相结合，使其研究、教学和学习都能从获取新数据 和连接中获益。据悉，2021 年伯明翰大学将成为世界上第一所大规模推广物 联网（IoT）技术的大学。 -4- 高校决策参考 2021 年第 13 期 近日，牛津大学宣布成立贝内特应用数据科学研究所，旨在率先在医疗保健 和政策中更好地使用数据、证据和数字工具，优化干预政策的影响，以取得 更好的成果。据悉，贝内特研究所将汇集来自不同学科的学者，包括临床医 生、软件工程师、政策专家和统计学家。他们将开发和实施新的方法和工具， 使数据和论证更具影响力。 9 月 28 日，斯坦福大学网站发布消息，宣布将收购位于美国加州贝尔蒙特 （Belmont）的那慕尔圣母大学（Notre Dame de Namur University, NDNU）。 这将为斯坦福大学提供更多的办学空间，并为陷入困境的那慕尔圣母大学提 供财务支持。根据两所大学签署的协议，斯坦福大学将在 2025 年 6 月前拥 有购买该物业的专有权，而那慕尔圣母大学将收到一笔押金以确保其近期的 发展。两所大学仍将是独立运营的机构，学生将通过各自的大学获得学位。 清华压缩文科博士规模引发热议1 近日，一则“清华大学将压缩文科博士生规模”的消息在人文社科学术界引 发热议。这一说法出自 9 月 17 日召开的清华大学文科工作会议，清华大学校长 邱勇在谈及未来学校文科建设工作要求时，提出文科发展“控规模”。这是历次 文科工作会议中，清华首次提出要控制学科规模、控制博士生规模。 据了解，邱勇在会上提出了文科发展的十点要求，其中有三点均提及“控规”： “要控制学科规模，率先建立内部结构调整机制”；“要压缩博士生规模，提高 培养质量”；在培养高素质拔尖人才方面，再度强调“要严格控制规模，不断提 高质量”。 “控规”的背景 文科发展控规，与清华“十四五”时期学科建设规划有关。针对学校、各院 系的“十四五”规划及存在的问题，邱勇指出，在新的发展阶段，清华文科发展 要有新的目标与定位，要突出目标导向。要自信从容，实现文科的高质量发展， 努力建设最能够代表中国思想、中国文化、中国观念、中国制度、中国道路的文 专题内容根据清华大学新闻网、中国科学报、财新网以及中国新闻网相关报道 编辑整理。 1 -5- 高校决策参考 2021 年第 13 期 科。要长远规划、统筹考虑，以十年为期推进相应工作部署，到 2030 年实现清 华文科综合实力的显著提升。 吉林大学马克思主义学院高等教育研究所副教授张雷生认为，“清华大学的 文科建设思路，深刻反映出当前国内高校学科建设正逐渐回归理性，正在实现从 规模扩张到追求高质量内涵发展的学科建设模式转换，是在准确把握和深刻理解 新时代高等教育办学规律的基础上做出的扎实举措”。 清华不重视文科了吗？ 事实上近些年来，清华大学高度重视文科建设。2017 年，清华大学制定《关 于加快哲学社会科学繁荣发展 推进文科建设“双高”计划的实施意见》。2019 年起，学校决定每年召开一次文科工作会议，专题研讨文科建设问题。 过去五年，清华文科发展迅速，国内外影响力不断提升。邱勇说，正是因为 清华文科的发展，清华才成为真正意义上的综合性大学，成为一流的综合性大学。 文科发展为学校文化建设、人才培养与通识教育作出了重要贡献，文科发展让清 华变得更人文，更人文的清华也让清华更创新、更国际。 “文科无用”的争论 清华大学“控制博士生规模”引发舆论关注的背后，是长久以来对“文科无 用”“文科泛滥”的争论。 事实上，国外顶尖大学在人才培养方面都十分重视人文社会科学的作用。作 为本科教育改革的先驱者，哈佛大学推出的通识教育课程体系就包括了“自然科 学、社会科学和人文科学”三大领域，强调培养“有效的思考、交流思想、作出 恰当判断以及辨别价值”这四种能力。以理工科闻名的麻省理工学院为学生开设 了丰富的人文学科专业课程，近些年在强调学科融合的大背景下，人文学科的发 展已成为了麻省理工学院推动学科交叉融合的基础。 中国人民大学郭英剑教授认为，现在无疑是文理交叉以及跨学科发展与融合 的时代。多年来，高校在文理交叉中，早已形成了诸多新型学科，这些学科实际 上很难分文理。时代的发展催生科技创新、社会创新，就是要打破高校学科与专 业间的界限与藩篱，这一点毋庸置疑。 -6- 高校决策参考 2021 年第 13 期 扫一扫关注公众号“人大评价研究” 本简报的信息来源主要包括：QS 世界大学排名(QS World University Rankings)前 100 高校官网内公开发布的新闻及文章；国内 137 所“双一流”建设高校官网内 公开发布的新闻及文章；国内外主流媒体、教育专业媒体、相关政府部门官网发 布的高等教育相关新闻。 本期信息检索的时间范围为 2021 年 9 月 16 日—2021 年 9 月 30 日。 主编：周光礼 周勇 杨东 副主编：宋姬芳 钱蓉 王丹 李彪 中国人民大学评价研究中心 中国人民大学国家治理与舆论生态研究院 中国人民大学发展规划处 2021 年 10 月 10 日 本期责编：薛欣欣 胡振龙 -7-