土木学院青年教师进入实验室工作的管理办法.pdf

西昌学院土木与水利工程学院 关于青年教师进入实验室工作的管理办法（试行） 为贯彻落实教育部《新时代全国高等学校本科教育工作会议》 精神，改进和加强实验教学队伍建设和管理，促进学科队伍建设 和青年教师成长；加强专业课程实验教学质量，促进学生更早进 入实验室参加科研活动；提高专业实验室场所和实验设备的利用 率，规范专业实验室的管理；进一步落实青年教师在实验室工作 的制度，根据我院实际情况，特制订如下办法： 第一条 凡进入我院工作的青年专任教师（1987 年 1 月 1 日 后出生），必须有在相关实验室工作半年至一年的经历（博士半 年，硕士一年） 。 第二条 青年教师在实验室工作期间，主要协助实验管理人 员和任课教师承担实验教学开展、实验项目开发、实验室建设和 开放管理等工作。 第三条 青年教师在实验室的工作由学院负责组织，实验中 心负责督促检查。每学期开学第一周，各教研室将青年教师、实 验任课教师名单及培养方案报实验中心备案。学院不定期对青年 教师的工作情况进行检查。 第四条 青年教师在实验室工作期间实行坐班制，按实验室 工作人员管理，由实验中心主任负责考核。通过实践青年教师应 达到： 1 （1）具有良好的师德，求真、务实、科学、严谨的作风； （2）熟悉本专业相关课程的全部实验，实验教学水平有明 显的提高。通过半年至一年的培养，能独立承担 1-2 门实验课教 学任务，教学效果达到优良； （3）具有独立承担科学研究或教学研究项目某一部分工作 的能力，具有发表论文或编写教学资料（实验指导书、补充讲义 等）的能力； （4）与任课教师教学相长，相互提高，有团结协作的团队 意识和奉献精神。 第五条 青年教师在实验室工作期满后必须认真写出工作 总结，由所在教研室主任和实验室主任签署意见后，报学院实验 中心备案，并连同培养计划一并存入教师业务档案，作为评审或 晋升教师职务的必备条件之一。 第六条 青年教师在实验室工作期间，除承担实验教学任务 外，应积极参加实验设备维护维修、采购等实验室建设工作。 第七条 青年教师在实验室工作期间业绩较差者要限期改 正，经批评指出仍无明显改进者，年终考核给予告诫和取消当年 评优评奖资格，并延长实践时间半年。 第八条 青年教师进入实验室工作属基本工作量要求，不再 发放奖励绩效。 第九条 本办法由土木与水利工程学院负责解释。 2 土木与水利工程学院 二〇二二年一月 3