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浙江外国语学院报398期.pdf

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富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善 中共浙江外国语学院委员会主办 Zhejiang 浙内准字(GX)第 001 号 International Studies University E-mail:ybbjb@zisu.edu.cn 校党委书记宣勇“开学第一课”云端开讲: 厚植家国情怀,放飞青春梦想 本报讯(记者 李娟 樊朝刚)疫情之下, 我们经历 着一场什么样的 “大考” ? 疫情之中, 我们读懂一本什么样的 “教材”? 疫情之后, 我们将交上一份什么样的 “答卷” ? 5 月 21 日下午,围绕这三个问题,校党委书记 宣勇以 “厚植家国情怀,放飞青春梦想”为题,为全校 师生在线讲授了一堂生动、 精彩的开学第一课,一次 深刻、难忘的思政教育课。浙外师生备感温暖和振 奋! 在阐述“疫情之下,我们经历着一场什么样的 ‘大考’ ” 时, 宣书记带领大家回望了疫情发生后中国 人民在党和政府带领下众志成城、携手战疫的历程, 肯定了全校师生在这场战疫大考中体现出的浙外担 当。 在讲到“疫情之中,我们读懂一本什么样的‘教 材’”时, 宣书记从人类和瘟疫作斗争的历史讲起,引 导师生思考在这场严峻的疫情大考中我们应读懂什 么?经此一役, 我们进一步读懂党的领导。这场疫情 防控人民战争、 总体战、阻击战能够取得阶段性重大 胜利的根本原因,在于习近平总书记作为党中央的 核心、 全党的核心掌舵领航, 在于党的全面领导。我 们只有毫不动摇、不折不扣地贯彻落实中央、省委的 要求, 才能取得这场战役的最终胜利。经此一役,我 们进一步读懂中国力量。集中力量办大事是社会主 义制度优越性的集中表现。我国在抗击疫情的实践 考验中, 体现了一个负责任大国的使命担当,显示出 我国强大的组织协调能力和资源调配能力,展示了 我国改革开放 40 多年的发展成果, 向世界彰显了中 国力量、 中国速度、 中国效率。经此一役, 我们进一步 读懂以人为本。全心全意为人民服务, 是我们党的根 本宗旨。为打赢疫情防控阻击战,无数中华儿女在自 己的岗位上尽己所能, 彰显了中国人民团结互助、共 克时艰的强大力量。经此一役, 我们进一步读懂青春 责任。敢于承担责任的青春才是有意义的青春。他引 用习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后” 党员回信中的话,勉励广大浙外青年学子面对疫情 这场大考,更应该背起青春的责任,披荆斩棘,阔步 前行,向世界展示浙外青年学子的良好风采和精神 面貌。 在讲述“疫情之后,我们将交上一份什么样的 ‘答卷’ ”时, 宣书记指出,家国情怀是每一位浙外学 子的 “浙外印记” ,是学校人才培养最鲜明的特征。疫 情是一部最生动的教材,是最鲜活的思政教育教科 书。在读懂这部教材后, 作为新时代的浙外青年要努 力放飞青春梦想,实现人生理想,争取交上一份合格 的青春答卷。 宣书记要求,浙外青年学子要热爱祖国,将爱国 作为青春根基。爱国主义是中华民族的民族心、民族 魂,是中华民族最重要的精神财富, 是中国人民和中 华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 浙外青年学子要主动把自己的小我融入祖国的大 我、人民的大我之中,与时代同步伐、 与人民共命运, 实现人生价值, 升华人生境界,努力成长成为能够担 负时代大任的时代新人。 浙外青年学子要勇于担当,将担当作为青春底 色。首先要敬畏生命, 自觉做热爱生命的人。同学们 要对生命心存敬畏, 我们无法拉长生命的长度,但可 以增加生命的厚度,让有限的生命,绽放出最绚烂的 花朵。要遵守规则,自觉做科学理性的人。在疫情面 前,浙外青年学子要坚定信心,以科学理性筑牢心理 防线。保持头脑清醒, 保持定力, 勇挑重担, 勇敢地站 在校园防疫工作一线,把 “小我”融入“大我”, 丰富自 己,实现价值。要自我管理,自觉做高度自律的人。自 我管理是一种能力,是获得成功的前提。大学生不仅 要学会自我管理,还要善于自我管理, 不管是居家学 习还是返校复课, 同学们都要合理安排学习时间,科 学规划生活,做时间的主人、 生活的主人。 浙外青年学子要志存高远,将立志作为青春方 向。立志是一切开始的前提。只要踏踏实实朝着目标 努力奋斗, 才能实现理想。浙外的青年学子都是追梦 人, 在敢于有梦、 勇于追梦、 勤于圆梦的路上, 努力成 为让国家满意、社会赏识、家长高兴的新时代大学 生; 浙外的青年学子都是搏击者,自觉把个人的理想 追求融入国家和民族的事业中,努力成为社会、国家 发展需要的人; 浙外的青年学子都是奋斗者,积极参 与学校“青年学子学青年习近平”学习教育,从青年 习近平身上汲取榜样力量,以领袖为楷模,用奋斗书 写青春。 浙外青年学子要刻苦学习,将勤学作为青春阶 梯。学习是成长进步的阶梯,实践是提高本领的途 径。青年人正处于学习的黄金时期, 应该把学习作为 首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活 方式。浙外青年学子要勤学苦读,努力练就过硬本 领, 在学习中增长知识、锤炼品格;要知行合一,勇于 探索实践,在实践中学真知、悟真谛;要将个人梦想 融入国家和民族的梦想之中,在实现中国梦的生动 实践中放飞青春梦想。 最后, 宣书记勉励同学们“要在激扬青春、 开拓 人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的青春篇 章。”叮嘱大家继续做好科学防控,积极健康开启新 学期校园生活。 课程结束后,师生心潮澎湃,纷纷谈心得、话体 悟。 马克思主义学院陈锋老师率先表示,宣书记的 课深入浅出,对中国共产党和中国人民在疫情大考 中答卷进行了深入细致的解读。作为中国人,经此 一役,更加坚定了“四个自信”;作为浙外人,经此一 疫,更加明确自己的责任和担当。宣书记的课,启发 我们要爱国、 担当、勤学、立志,生在种花家,定做有 用人! 电商学院、科技学院辅导员郭春娟说,宣书记的 开学第一课, 也是一堂生动而又深刻的思政课。浙外 师生在战疫中体现出了不凡的担当,让我热血沸腾, 深感骄傲。作为高校辅导员和学生党支部书记,要用 更多的“硬核” 本领, 将疫情当做教材, 带领青年学子 担当时代责任,共同上好这场生命教育、信念教育、 科学教育和道德教育的 “思政大课” ! 线上学习结束后, 英文学院 2018 级口译班胡婧 妍同学深有感触:宣书记课上说的“将爱国作为青春 根基” “ 将担当作为青春底色” “ 将立志作为青春方 向”已牢牢印在了我的脑海里,我会将它们付诸行 动, 努力提升自己,回报国家。 西语学院 2019 级葡语 1 班曹芮睿同学表示,学 习小语种专业的我们,应该努力锻炼自己的语言技 能与国际视野,努力在这一领域做到最好,书无愧时 代、不负使命的人生答卷。 “学习完开学第一课, 我回想起疫情期间那些温 暖的逆行者,他们总能让我感受到爱和力量。我为自 己能够生活在这样一个时代感到幸运,为能够生活 在这样一个国家而自豪。我们要以他们为榜样,做有 责任有担当的的新时代青年。”教育学院 2018 级小 教 1 班施灵男说。 经旅学院 2018 级旅管 2 班刘亦馨感慨道: “在 这个特殊时期,我们还能够有机会重返校园学习,离 不开国家强有力的领导和全社会的共同努力。中国 在这次突如其来的疫情中为世界做出了表率。作为 中国人,我感到十分自豪;作为大学生,我们理应珍 惜来之不易的学习机会,勤奋学习,磨炼本领,报效 祖国!” 开学第一天, 浙外一切都好! 5 月 18 日 ,线下 教 学 开课第 一 天 ,校党 委 书记宣勇、 校 长洪岗 等 校 领导深 入 教学一线, 分成 8 个 小 组 ,赴各 教 学 点检查 指 导 开 学 复 课 、疫情 防 控等工作。 媒体浙 ◎《人 民 日 报》海 外 网 以《浙 江 外 国 语 学 院 共 建 赤 道 几 内 亚 孔 子 学 院 抗 疫 实 录》 为 题 ,报 道了我校承办的赤道几内亚孔子学院的师生 坚 守 岗 位 ,与 赤 道 几 内 亚 人 民 共 克 时 艰 ,携 手 抗 疫。 ◎人民网以《巴西学者谈两会:中国脱贫攻坚目 标一定会实现》为题, 刊发了我校巴西外教施若杰谈 两会的文章。此前,施若杰在巴西媒体《VERMELHO》上以浙江外国语学院返校工作为例盛赞中国防 疫工作。 ◎中国教育在线、钱江晚报、浙江在线、青年时 报、杭州网、杭 + 新闻、网易等多家媒体以《疫情下的 实践教学难开展?浙外教师 “另辟蹊径” 》等为题,报 道了浙外教师及时将疫情防控中的思政育人元素融 入教学,创新形式,挖掘载体,开展了丰富多彩的实 践教学。 ◎今日头条、凤凰新闻网、浙江都市网等多家媒 体分别以“浙外青蓝‘艺’起战疫”为题,报道了浙外 艺术学院联系浙江省教育厅浙江省阳光教育基金会 青蓝计划基金管理委员会、一道公益,共同为师生们 捐赠了 5000 只爱心防疫口罩。 第 398 期 2020 年 5 月 31 日 本报讯(记者 李娟)5 月 21 日、22 日, 全国政协十三届三次会议、 十三届全国人大 三次会议分别在京召开。浙外师生通过广 播、电视、网络等多种方式关注“两会”进程, 学习“两会”精神, 反响热烈,群情振奋。 浙外各领域专家、专业老师纷纷结合自 身学习、 工作和生活实际,聚焦两会内容, 热 议政府工作报告和国家发展变化,交流两会 心声。 校党委书记宣勇教授谈到,2020 年是 决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之 年,也是“十三五”规划收官之年, 是实现“两 个一百年”奋斗目标的历史交汇之年。在新 冠肺炎疫情防控常态化的特殊背景下, 全国 “两会” 的胜利召开,见证了我国疫情防控取 得重大战略成果,统筹推进疫情防控和经济 社会发展工作取得积极成效。李克强总理 代表国务院所作的政府工作报告,对去年和 今年以来工作进行了回顾,提出了今年政府 工作的重要目标和重点工作。报告总结工 作客观全面,部署工作科学务实,是一个不 忘初心、牢记使命、求真务实、真抓实干的好 报告。我们要认真学习贯彻习近平总书记 重要讲话精神,全面落实政府工作报告部署 要求,坚决打赢疫情防控阻击战,推进学校 内涵式发展, 深化校内综合改革,大力推进 实院强系,强化学校顶层设计,科学谋划学 校 “十四五”发展规划,为浙江建设“重要窗 口”贡献浙外力量。 校长洪岗教授谈到,中央在疫情防控进 入常态化背景下,召开“两会”,令人振奋。 李克强总理作的政府工作报告,高举旗帜、 求真务实,是特殊时期非常之时提振信心、 砥砺奋进的重要报告。报告中提出“推进一 流大学和一流学科建设”,为高等教育发展 指明了方向,明确了任务。这表明,即便在 我国的社会经济发展因新冠疫情而面临前 所未有的困难和挑战的情况下, 中央政府依 然把教育放在十分重要的位置,并将坚定、 有力的推动教育公平与教育质量提升。我 们将把思想和行动统一到“两会”的决策部 署中,聚焦年度发展目标任务和攻坚项目, 全面加强党的建设, 提升凝聚力战斗力;全 面落实立德树人,提升人才培养质量;全面 推进实院强系, 提升学校办学水平;全面改 善办学条件,提升幸福感满意度,早日将学 校建设成为国内知名外语特色鲜明教育品 质一流的应用型高校。 (下转 2 版) 聚 焦 两 会 共 话 发 展 : 一 起 来 听 听 浙 外 声 音 本报讯(通讯员 祝晓瑜)5 月 26 日,学 校召开疫情防控工作领导小组第十次全体 成员视频会议,学习贯彻上级关于落实常态 化疫情防控的最新决策部署,通报学校疫情 防控和开学复课工作的最新进展,研究部署 下一阶段工作。 学校疫情防控工作领导小组 组长、校党委书记宣勇主持会议并讲话。疫 情防控工作领导小组组长、 校长洪岗作工作 部署。校党政领导班子成员出席会议。 会上,宣勇就落实常态化疫情防控、有 序推进年度工作任务作了强调。他要求,一 要牢固树立常态化防控意识, 全校各单位要 全面贯彻落实上级关于常态化防控的各项 要求,慎终如始,做好病毒长期存在、 防控常 抓不懈的思想准备和工作准备;二要抓好 常态化疫情防控措施落地见效,要认真吸 取近期发生聚集性疫情地区的教训,举一 反三,同时也要从近期学校疫情防控实际 中发现问题、积累经验,对防控漏洞再排 查、对防控重点再加固、对防控要求再落 实,严格贯彻落实“九大机制”,确保校园内 不发生聚集性疫情;三要在常态化防控背 景下加紧推进年度各项工作,各单位要按 照目标表、路线图抓实抓细各项工作,要在 常态化疫情防控背景下,创造性地开展工 作,以变应变,化危为机。 洪岗从三方面作了具体布置:一要高度 重视毕业生相关工作, 特别是要做好毕业生 就业工作,通过掌握就业意向、整合用人单 位资源、 开展线上求职技能培训等途径帮助 学生就业,确保毕业季和谐稳定;二要高效 推进线上线下教学衔接工作,对因特殊原因 不能按时返校或尚在隔离期的学生,要开展 灵活的个性化教学,确保教学平稳有序;三 要高质抓好饮食卫生和安全管理,要对学校 饮食卫生安全方面存在的风险隐患进行专 题排查, 把饮食卫生突发事件的应急处置纳 入学校整体应急管理机制,严格落实相关管 理制度,加强对师生的饮食卫生安全教育, 确保师生健康平安。 学校疫情防控工作领导小组副组长曹 仁清、赵文波、赵庆荣分别通报了学校疫情 防控工作整体情况以及督查组督查反馈意 见情况、开学工作进展和应急处置工作情 况, 教育教学组相关负责人汇报了教育教学 工作进展情况。 学校疫情防控工作领导小组全体成员 和防控办、宣传组有关人员参加会议。 浙 外 召 开 疫 情 防 控 工 作 领 导 小 组 第 十 次 全 体 成 员 会 议 【 Zhejiang International Studies University 要 闻 】 浙外召开 2020 年招生工作会议 2020 年 5 月 31 日 关于征集校史资料的公告 本报讯 (通讯员 张婧 李雨桐 李洁雨)5 月 的前线,由“学校办学院”向“学院办大学”转变。 地地做好各项工作,向获得表彰的先进集体、先进 28 日, 学校召开 2020 年招生工作会议。校长洪岗 二要创新模式,将招生工作作为跨学院、多部门 个人学习、取经;二是要突出重点,合理安排,点面 时光荏苒, 岁月悠悠。适逢建校 65 周年、 改制更名 10 出席并讲话, 校党委副书记赵文波主持。 联动的平台。要建立并完善“学校主导、学院主 结合,突出重点,规划好招生宣传的“路线图”,梳 周年之际, 学校决定筹建浙江外国语学院校史馆。为了使 洪岗对 2019 年招生取得的成绩给予了肯定。 体、全员参与”的招生工作格局;要转变观念,以 理出做好招生工作的着力点;三是要强化培训,努 校史馆全面真实地呈现办学历程,形象生动地展示发展成 他指出, 人才培养是本科教育的第一要务,而优质 专业思维提升招生工作专业化水平;要强化招生 力提高我校招生队伍的能力与水平,不断提升工 就,使之成为宣传学校的窗口,传承精神的载体,知史爱校 生源的引入将对学校的人才培养工作产生重要影 工作的主体责任。三要彰显形象,将招生工作作 作效果。 的基地, 凝聚师生的平台,联系校友的桥梁,现特向全校师 响。招生工作是一项基础性工作,也是一场持久 为宣传展示学校风采的窗口。要强化“窗口”意 会上,招生办负责人介绍了 2019 年招生工作 生员工、离退休老同志、广大海内外校友以及关心支持学 战, 对于学校的办学、 未来发展具有深远影响。 识,创新宣传渠道,多维度多形式做好宣传,继续 和生源质量情况, 学生处负责人就学校 2020 年的 校建设发展的社会各界人士,征集校史资料和实物。具体 当前,新一轮招生工作已经开启, “ 三位一 做好“优质生源基地”建设与维护;要规范宣传内 招生宣传工作方案做了部署和介绍,教务处负责 事项公告如下: 体”招生正在进行,洪岗强调,一要主动变革,将 容,基于学校办学和人才培养的特点来宣传学校 人就学生培养吸引优质生源等阐述了改革思路。 招生工作作为学校“实院强系”的契机,需要主动 形象;要强化队伍建设,要重视专业化团队建设, 会上还对 2019 年招生宣传工作先进集体和 一、征集内容 应变,跟随高考改革的新要求,调整招生工作模 重视招生宣传人员的选拔和培养,要提高专业化 先进个人进行了表彰。西语学院和英文学院、电商 式,从招生工作的角度助推学校“实院强系”。推 能力和水平。要构建全员参与招生宣传的工作氛 学院、科技学院分别作为招生宣传先进集体和先 动招生工作由“靠牌子抢高分生源”向“靠质量吸 围和机制。 进个人代表, 分享了招生工作经验。 引优秀学生”转变,推动招生模式由“招办招生” 赵文波就做好 2020 年招生工作提出三点意 向“专家招生”转变,推动二级学院走到招生工作 见。一是要高度重视 2020 年招生工作, 要脚踏实 学校招生领导小组成员、各学院负责人和招 生宣传队伍成员等百余人参加会议。 1.学校建校以来各个时期上级领导、社会知名人士及 重要外宾来校参观、视察、访问或讲演时的照片、讲稿、录 音带、录像带以及题词、赠言手迹、 纪念品等。 2.历任学校领导,知名教授、学者的任命、聘书、奖励 等文件材料,撰写(编著)的文章、出版物、 工作笔记、日记、 手稿、信函、创作作品,照片和使用过的典型实物等。 3.反映学校历史变迁、昔日风貌的校园建筑和校园风 坚持品牌引领 深化文化育人 浙外举行校园文化品牌展示暨新一轮校园文化品牌评比会 本报讯(记者 杨秀中)紧扣立德树人、融入校 浙江科技学院党委委员、党委宣传部部长姜雯,杭 “文化是传承与积淀的产物,是我们平时工作 训精神、聚焦文化育人、凸显外语特色……近日, 州师范大学党委宣传部常务副部长倪洪江等进行 风貌的展示。我们要把校园文化建设过程中呈现 —浙外校园文化品牌展示 一道丰盛的文化大餐—— 了点评。 的良好风貌, 融入到日常工作中, 让文化建设切切 暨新一轮校园文化品牌展示评比会在在厚德楼 “我充分感受到了浙外师生对校园文化的真 实实服务于立德树人。”徐勇在总结时谈道,近年 102 会议室精彩上演。校党委委员, 组织部、统战 正理解和落实,这些文化品牌很好地将校训精神 来,我们结合学校特色,整合凝练文化品牌,凸显 部部长, 宣传部部长徐勇主持。 融入其中,同时与学科、专业等也结合得非常好。” 国际化办学特色,着力打造国际文化节和传统文 展示评比会分为精品项目汇报展示、精品项 “浙外的文化传承做得很好。今天展示评比的 化节等文化品牌,取得了较好的育人成效。接下来 目审核性评审、竞争性项目评比、专家点评等环 项目层次分明,有新申报的项目,有扶植的项目, 将不断加强整合凝练与特色凸显,加大建设与推 节。现场,28 个文化品牌 项目负 责人从 不同视 有精品项目,不断地推陈出新、凝练特色,很好地 广力度,着力建设与学校“国内知名外语特色鲜明 角、不同方面,图文并茂地展示了我校近年来文 展现了学校的育人理念和育人目标。” 教育品质一流的应用型高校”办学目标相适应的 化建设的优秀成果。本次展示评比的文化品牌内 “浙外校园文化建设目标明确。在文化品牌建 容涵盖了“青年学子学青年习近平”学习教育、国 设过程中,紧扣住了教育工作的立德树人根本任 际文化节、传统文化节、礼仪文化、志愿者服务等 务。” 方面,特色鲜明、成效突出,充分展示了浙外校园 文化活动的整体风貌。 “建议再加强凝练,特别是题目,要能够让人 记得住、 说得出、 好传播。” 干货满满的展示汇报赢得评审专家好评。浙 评审专家们对我校校园文化品牌建设给予了 江中医药大学党委党委委员、 宣传部部长陈烈荣, 充分肯定,并提出了许多富有建设性的意见和建 浙江传媒学院党委委员、党委宣传部部长陈永斌, 议。 校园文化。 本次校园文化品牌展示评比活动,是对我校 文化建设成果的一次集中交流和展示,也是一次 经验总结与提升。参评单位对校园文化品牌进行 了全面梳理,对文化品牌理念和内涵进行了精心 提炼,很好地推进了校园文化建设。 宣传部、学工部、教务处、团委等相关负责人 及各参评单位评审人、汇报人参加展示评比会。 光的老照片、匾额、碑石(文)和带有校名印记的物品等。 4. 反映学校各个时期特别是初创时期和复校初期的 校园风貌、师生教学状态、校园文化活动、师生合影等各种 有纪念价值的照片及影像资料等。 5.建校初期使用过的劳动工具、日常用品、旧家具等。 6.各个时期学校制发的个人证件(如:早期录取通知 书、学生证、借书证、毕业文凭、学位证书、毕业分配派遣 证、工作证等)、 校徽、 纪念章、餐票等各类票证等。各个时 期的教材、有代表性的教案、教学大纲、实习方案,代表性 的教具、 仪器设备、 工具、模型等。历届毕业生毕业纪念册、 同学录、师生间赠言、题录等。学校历届学生的毕业论文、 学习笔记、班级通讯录、纪念册等。 7. 师生员工和校友参加国内外重大活动所获得的文 件和实物材料,如通知、 请柬、代表证、会议文件、信函、聘 书、证书、奖状、奖品、声像材料等。师生、校友自传、事迹介 绍或相关论著、实物,以及校友个人创作、收藏的重要作品 与实物。 8. 反映或记载校友各个时期的重要成就或对当时社 会产生过重要影响的事迹材料(包括照片、实物、 书籍、报 刊、录音、录像等)。 9.其他有史料价值的资料和实物。 二、征集办法 (一)接受捐赠。热忱欢迎校史资料收藏者将校史资 料原件无偿捐赠给学校,捐赠后资料及实物档案所有权归 学校。对于愿意将自己收藏的材料予以捐赠者,学校将颁 聚焦两会 共话发展: 一起来听听浙外声音 (上接 1 版) 发捐赠纪念,以致谢忱;其中,重要价值档案资料的捐赠 者,学校还将颁发捐赠荣誉证书。 (二)接受代管。对珍贵的资料和实物档案,本人(或亲 力。作为浙江外国语学院的教师, 要学习领会两会 到电商、跨境电商、数字经济等关键词,明确提出 属)有委托学校保存意愿的,学校将代管的校史实物和档 浙外西溪学者(杰出人才)、东方语言文化学 精神, 认真履职努力做出新贡献。要敢为人先勇于 支持电商、快递进农村,实施扩大内需战略,推动 案资料登记并建立档案,与提供者签订代管协议。代管校 院马晓霖教授谈到,李克强总理在政府报告中强 担当, 围绕“三个地”战略目标奋发有为,深化产学 经济发展方式加快转变;加快跨境电商等新业态 史实物和档案资料所有权归提供者所有。 调今年下半年的努力目标之一是, “推进更高水平 研合作,切实做好教书育人、科学研究与社会服务 发展,提升国际货运能力,推进更高水平对外开 (三)有偿征集。所收藏的校史资料具有重大历史价 对外开放,稳住外贸外资基本盘。” 作为高校外语 工作, 努力发挥专业优势和参政党建言献策优势, 放,稳住外贸外资基本盘等重要举措。我校作为全 值、不可复制的实物资料,学校组织专家鉴定、评估,双方 在此基础上协商后进行有偿征集。 专业教师和新型智库管理人员,我将继续做好国 积极推进杭州世界丝绸文化之都、杭州世界茶都 国首批开设跨境电子商务专业的七所院校之一, 际形势的跟踪、 分析和预判,围绕国家 “六稳”目标 公园、康美河湖公园以及雁荡山世界华侨精神家 在跨境电商人才培养方面面临更大的发展机遇。 和浙江发展中心工作, 继续承接、撰写疫情舆情相 园等重大项目,全面助推两山转化与高质量发展 跨境电商、科技学院各专业依托学校多语种语言 复制后,原件归还本人(或亲属)。 关专题报告,做好面向中央和省委省政府的政策 “重要窗口” 建设工程。 优势,以及与教育部合作共建跨境电商产业中外 三、相关说明 咨询服务,并继续通过不同渠道、 平台和方式积极 国际经济与旅游管理学院邵建春副教授谈 人文交流研究院等优势,深刻领会习近平总书记 发声,引导公众正确认识世情、国情和省情,同时 到, 习近平总书记在看望参加政协会议的经济界委 考察浙江时的重要讲话精神,抓住产业数字化、数 也会与其他同仁一起,主动为应届毕业生谋求就 员时对当前全球经济形势做出了新判断,指出一些 字产业化赋予的新机遇,主动对接“一带一路” ,在 业机会, 为高年级学生寻求实习基地与岗位。 国家保护主义和单边主义盛行,国际贸易和投资大 破解复合型跨境电商人才荒方面应该有我们的作 中国语言文化学院副院长(主持工作)马宏程 幅萎缩,经济全球化遭遇逆流, 世界经济深度衰退, 为。在跨境电商、电商数据分析、数字贸易等领域 教授谈到,李克强总理的政府工作报告言简义丰, 我国要以开放、 合作、共赢的胸怀, 推动建设开放型 力争成为服务浙江开放强省的智囊高地。 既客观务实, 直面困难, 又谋及长远, 鼓舞人心。报 世界经济;李克强总理在政府工作报告中也强调, 马克思主义学院尹铁教授谈到,两会期间,习 告提出的推进更高水平对外开放,高质量共建“一 面对外部环境变化,要坚定不移扩大对外开放,高 近平总书记在看望参加政协会议的经济 界委员 带一路”,更坚定了我们主动对接“一带一路”、积 质量共建 “一带一路”。这些新的论述指明了今后对 时,全面分析了当前全球经济形势,提出“必须在 极服务开放强省的目标定位。我们将努力提高省 外经贸合作的发展方向和工作重点。显然, 总书记 一个更加不稳定不确定的世界中谋求我国发展” 。 级一流学科中国语言文学的建设水平,继续打造 和总理的讲话对我校加快推出 “一带一路” 建设急 面对错综复杂的国际形势, 我们要做到情况明、决 省一流专业汉语国际教育、传统优势专业汉语言 需的语言文化、 商贸旅游、 教师教育等方面的复合 心大、方法对,才能稳步推进我国经济发展,首先 文学以及新兴复合型专业网络与新媒体的特色, 型国际化人才, 不断提供“一带一路”建设方面的高 是情况明,不稳定不确定的世界, 给浙外发展带来 尤其是网新专业非常符合报告中全面推进“互联 质量智库报告,在新时期主动对接“一带一路”建 挑战和机遇,印证了学校党委“三个地”战略定位 网 +” 的发展方向,在防疫工作常态化背景下可以 设具有重要指导价值。经管学院各专业也将在我 的前瞻性和准确性,各外语专业和涉外专业发展 发挥出积极的专业优势,共同为学校人才培养、科 校新型国际化人才培养基地和智囊高地建设中紧 大有可为,分析研究各国情况,发挥智库作用,为 学研究、社会服务和文化传承创新等工作奉献出 跟时代步伐努力做出自己的贡献。 推进浙江两个高水平建设作出浙外贡献,体现浙 中文力量。 教育学院李春玲教授谈到, 2020 年政府工作 外担当。在思政课教学中,我们要用改革开放以来 国际经济与旅游管理学院党总支书记俞海山 报告在“围绕保障和改善民生,推动社会事业改革 国家发展取得成绩教育学生,用近代中华民族的 教授谈到, 2020 年全国“两会”召开,这是经过全 发展”部分明确提出“推动教育公平发展和质量提 奋进历史教育学生, 激发学生的民族自豪感,增强 国人民艰苦卓绝努力并付出牺牲、疫情防控取得 升”,这是建设“人民满意教育”2.0 升级版的新要 学生对国家发展的信心;充分运用浙江是革命红 重大战略成果的背景下召开的, 来之不易。 “两会” 求,更是浙江省“努力成为新时代全面展示中国特 船起航地、改革开放先行地、习近平新时代中国特 召开是中国政治生活中的大事,我作为二级学院 色社会主义制度优越性的重要窗口”需要提交的 色社会主义思想重要萌发地的资源优势,教育好 党总支书记、 同时也作为一个经济学专业老师,理 教育答卷。就浙江省基础教育而言,教育公平发展 学生,就是对国家、对社会负责,也是学习两会精 应认真学习、仔细研读,并督促学院师生加强学 和质量提升面临的问题包括:如何解决省域内基 神最直接的实践成果。 习、贯彻、落实。李克强总理在《政府工作报告》中 础教育发展不均衡?如何更好推进城乡义务教育 马克思主义学院陈锋老师谈到,出于对全球 提出要 “激发市场主体活力” , 我认为,这是社会主 一体化发展?如何促进学前教育普及普惠发展?等 疫情和经贸形势的总体把握,这次报告没有设定 义市场经济发展的必然要求,充分体现了市场在 等。为此,浙江省需要加快教育治理法制化的进 GDP 增长目标,体现了我党实事求是的工作作风; 资源配置中起决定性作用的内在规律。激发市场 程,建立完善更多符合浙江实际的教育法律法规, 这次的报告直面疫情大考, 直言要推进“公共卫生 主体活力, 必须依靠政府“放管服”改革,必须推进 并做好法规贯彻落实的监督工作,真正做到有法 体系建设” “提高基本医疗服务水平”,体现了党勇 要素市场化配置改革,必须优化民营经济发展环 可依、依法治教;大力推进“互联网 + 义务教育”, 于直面困难、 自我革命的精神。但再难也不会阻滞 境,等等,这是增强我国发展新动能、促进我国经 积极打造城乡教育共同体,提高乡村学校教育质 我们实现战略目标的脚步,2020 年脱贫攻坚任务 济发展的必由之路。 量;完善普惠性民办幼儿园支持长效机制, 重视和 必定实现; 再难也不能阻挡中国对全球化的拥抱, 国际经济与旅游管理学院张跃西教授谈到, 发挥民办幼儿园在学前教育体系中的重要作用; “要坚定不移扩大对外开放”, “ 坚持共商共建共 李克强总理所作的政府工作报告,充分体现了党 优化省域内教育投入政策供给和措施,让教育资 享” 推进一带一路建设,实现全球复苏。作为思政 中央的坚强领导和中华民族坚强意志和战略定 源惠及不同地区所有家庭和孩子,让他们有更光 课教师,我们要把在疫情大考中展现的中国特色 力。当前形势下, 我国需要加快深化教育和科技改 明的未来。 社会主义制度的优势说清楚讲明白,要深入研究 革,切实推进内涵发展,形成创新至上的良好的社 跨境电子商务学院、科学技术学院副院长方 会氛围, 促进教育治理现代化,尽快提升国际竞争 美玉教授谈到,今年两会政府工作报告中多次提 把制度优势转化为发展优势的机制和原理,帮助 青年大学生坚定 “四个自信”。 (四)复制。对特别珍贵的资料和实物档案,提供学校 (一)集中征集时间: 即日起至 2020 年 7 月 30 日。 (二)提供资料及实物档案时,请附简要文字说明,注 明资料及实物档案产生的时间、 地点、 主要参与人员姓名、 职称职务、事由、 现从事职业、与学校的关系等信息。回忆 文章请在末尾注明作者真实姓名、 在校时间、单位、职称职 务、 现工作单位及联系方式等信息。 (三)凡捐赠、委托代管具有较高历史价值的资料或实 物档案者, 可优先、无偿利用所捐赠和委托代管的资料、实 物档案。 (四)凡捐赠者享有著作权的档案资料,学校将依法予 以保护。捐赠者有特殊要求的,学校将本着对国家、社会和 个人有利的原则予以尊重。 四、联系方式 1、关心关注浙外发展的社会各界人士和校友捐赠:浙 江外国语学院社会服务与合作处、校友工作办公室。联系 电话:0571-87318760 ,联系人: 邹蕾,邮寄地址:浙江省 杭州市西湖区留和路 299 号浙江外国语学院社会服务与 合作处、 校友工作办公室,并于信封左下角标明“浙江外国 语学院校史资料和实物征集”字样,电子稿、照片、扫描件 等可发至邮箱,e-mali: 51467343@qq.com,邮件主题为 “浙江外国语学院校史资料和实物征集”。 2、离退休人员捐赠:浙江外国语学院离退休工作办公 室。联系电话:0571-88213090,0571-88218249,联系 人:李强,邮寄地址:浙江省杭州市西湖区留和路 299 号 浙江外国语学院离退休工作办公室,并于信封左下角标明 “浙江外国语学院校史资料和实物征集”字样,电子稿、照 片、扫描件等可发至邮箱,e-mali:243225531@qq.com , 邮件主题为 “浙江外国语学院校史资料和实物征集”。 3、校内各学院、部门师生捐赠:浙江外国语学院综合 档案室。联系电话:0571-88213037,联系人:王卫芳,邮 寄地址:浙江省杭州市西湖区留和路 299 号浙江外国语 学院综合档案室,并于信封左下角标明 “浙江外国语学院 校史资料和实物征集”字样,电子稿、照片、扫描件等可发 至邮箱,e-mali: 5482107@qq.com,邮件主题为“浙江外 国语学院校史资料和实物征集”。 浙江外国语学院 2020 年 5 月 22 日 【 2020 年 5 月 31 日 专 版 】 Zhejiang International Studies University 从浙外出发 走向未来路 —2020 届优秀考研学子系列报道(一) —— 编者按院钱塘清嘉袁和山苍苍遥 在葱郁山色的环抱中袁在潋滟湖光的掩映下袁宁静优雅的浙外校园跃动着一幅幅美丽的画卷院他们春风化雨袁播种 桃李芬芳曰他们求知若渴袁徜徉知识海洋曰他们搏击奋进袁步履匆匆曰他们潜心钻研袁枕经籍书曰他们三尺讲台孕育智慧袁他们广阔天地书写华章...... 这 里是读书治学的净土袁这里是逐梦奋进的热土遥 在一个个平常的日子里袁浙外人意气风发描绘多彩画卷袁谱写动人篇章袁迈向灿烂明天遥 学校推出野浙外故事冶之毕业季系列报道袁讲述浙外学子考研尧就业等的故事袁展现他们在特殊的毕业季里袁和山立志袁以梦为马袁迎难而上袁用奋 斗书写青春最美的风景遥 毕业季:与新闻理想相伴, 走向纽约大学! “大二时,当我迷上了有关新闻的一切后,就 决定了要申请出国读研。” 陈俞亦在接受采访时铿 锵有力地说。大二初, 陈俞亦常常通过网络收听国 外新闻练习听力,还迷上了《新闻编辑室》这部美 剧, 当时她就萌生了去国外读新闻专业的念头。大 学前两年,不乏一些迷茫无助的同学, 常常会因一 些诱惑而驻足, 因寻不到方向而懒散,但她却早已 为自己的理想插上了腾飞的翅膀。 校全媒,筑梦的开始 从校全媒体中心记者团到申请新闻传播学专 业, 是满腔的热爱与坚持。怀揣着青春的热血与理 实践,逐梦的阶梯 “对于我来说, 那时候最艰难的就是如何实习 了,这个问题困扰了我很久,当然,办法总比困难 多,只要肯吃苦,总能坚持下来!”陈俞亦爽朗地笑 了,那份洒脱令人钦佩。大三暑假,陈俞亦忙得热 火朝天, 前一个月在电视台做实习记者,白天烈日 酷暑下跑新闻, 即使汗流浃背快要中暑, 也不曾动 摇她坚持到底的决心,晚上回家后则继续完成学 校实习任务, 熬夜成了家常便饭。后一个月她独自 一人来到北京做实习翻译,白天接待外宾,晚上则 回到宿舍思考毕业论文,忙碌而充实。 准备面试的过程紧张且漫长,为此付出的昂 贵费用与颇多精力也给陈俞亦增加了 无形的压 力,所以, 她总会用简单的方式放松自己,例如积 极话语的暗示、一顿丰盛的大餐、一场喜爱的电 影。 “考试最重要的是心理防线的建设。”她不止一 次强调了心静气定的重要性。在与面试官连线时, 除了回答专业问题,陈俞亦还主动分享了自己大 学期间做志愿者的经历,参加的大大小小的活动, 她镇定自若的表现,赢得了考官的赞扬与欣赏。用 轻松形容这场面试绝不为过,这与她平日里充足 的准备与良好的心理素质都是密不可分的。 一个内心安静并强大的人,可以在奋斗之路 上走得更远。于陈俞亦而言,或许就是信心、勇气 这两个法宝,使她一步步超越自我不断前行。 “世上无难事,只怕有心人,当你步入全新的 大学校园生活,就请毫无保留地拼搏吧!”用超越 的姿态去面对艰辛,一定能从中发现征服的乐趣, 即便人生的道路上布满荆棘,也要在荒凉中走出 繁华的风景来。(记者 俞婷) 积厚成器, 玉汝 “余”成 余均涛西语学院 2016 级俄语 2 班学生, 以优 异成绩考取北京外国语大学俄语语言文学专业研 究生 气温在慢慢攀升, 风中带着夏的气息。校园中 栀子花香弥漫, 毕业季如期而至。老师们辛勤的汗 水灌溉了硕果, 余均涛带来了自己的好消息,考研 成功被北外录取。 情定外语,奋发考研 “我从大学开始阶段就一直想要考入名校读 研!” 大学期间,余均涛通过语言的理论学习以及 出国交流学习的机会,逐渐加深对语言学习的浓 厚兴趣。他目睹了身边的学长学姐考研成功后的 喜悦, 考研的目标越来越明确。为了进一步提高自 己的能力素质,以满足将来进入社会服务社会的 需要, 他毅然地报名考研。 外语类院校相对来说拥有更广的国际视野 和资源,这对于外语学习者来说是一个十分宝 贵的平台。在学校的帮助下,他大三时出国在莫 斯科一所大学的预科系学习,这让他在考研道 路上踏出更为坚定的步伐。 “同行的一届学生语 言基础比较特别,许多人在俄罗斯生活过,俄语 水平普遍较好,这使授课老师对我们的要求非 常严格。”在这样的高要求下,他一刻也不敢松 懈。那段时间,他阅读文学作品、撰写论文、游览 博物馆、欣赏芭蕾与古典歌剧,在那些饱含悠远 历史和文化的事物面前,感受历史的痕迹,徜徉 异域的文化。此前学习的平面知识在脑海里转 化成为了生动立体的形象。同时,通过参加有趣 的文化活动,结识了许多志同道合的朋友,俄语 综合水平有了很大的提高,这也对自己之后考 研大有助益。 得汝之助,何其有幸 考研是一场旷日持久的拉锯战,路上充满着 荆棘和坎坷。其中有两个关键词,一个是 “彷徨”, 另一个是 “孤独” 。他也曾有犹豫不决之时, 而更多 的是对未来的担心。为了考研, 披星戴月地学习是 常事, 迎着浙外清晨的曙光而起,伴着校园静谧的 深夜而卧。 “这样的努力不知是否会有收获?” 对未 来的疑惑让他不止一次地这样问自己。 余均涛是幸运的,在这一路上有一盏盏明灯 么难了。”谈及学习方法他侃侃而谈, “口语方面, 为他指路,为他充能,为他注入信心,让他在考研 俄语的语序与中文非常不一样,有时候补语会放 路上勇往直前。孔琳老师的鼓励使他在俄语大赛 在前面,主语在后面,还有些时候会省略谓语,有 上重拾信心,李磊荣老师的耐心指导让他对学习 时候甚至连主语也没有,说的时候要直接把俄语 的问题有了新的认识,马卫红老师的文学课帮他 词搭配起来,所以在大一大二时我们要背诵课文, 解决了不少疑惑。同寝室同专业的学长两年前考 增加自己阅读量。” 上北外,他给了余均涛许多指导,每次和学长交流 余均涛总会泡在图书馆里,眼见身边学习的人 探讨,总是能够帮助他厘清思路,节省准备时间; 换了一波又一波,而他始终坚持在老位置上攻书。 寝室的另一位室友也是他的榜样,看着室友早起 一开始知识点都晦涩难懂, 而论文这一类的专业性 晚归,无形中对余均涛起到了督促的作用, 感受到 又很强, 生词不理解,表达不熟悉,常常一个下午就 室友积极向上的力量,他也开始合理管理时间, 培 只能看一页,但是他对于这样的学习却乐在其中, 养自己的专注力;因为考研方向相近,曾经一起出 “每一次的阅读、 思考都让自己获得很大的进步。” 国的研友们互相交流学习, 互相鼓励、 携手前行。 即将毕业,余均涛充满感慨: “ 在浙外有一起 “考研成功,要感谢老师和同学们的鼎力相 共度了四年时光的老师、同学们,想到即将到来的 助。参加俄语大赛取得的成绩,让我备考的过程中 分别, 内心深处充满了不舍。希望在新的起点上, 更有信心。”余均涛感慨道。 大家未来的道路像立交桥,有各自的方向又不时 积厚成器,玉汝于成 交叉汇合,共同通往广阔的未来。”对于学习语言 以及未来有考研打算的同学,他还给出了自己的 “学习俄语其实并没有多难,就是多练习,比 建议: “ 语言是一项技术,熟能生巧,多多练习,最 如俄语的六个格、基数词、 序数词、形容词,基本时 重要的就是克服惰性,多注意培养自己的思维能 时刻刻都要注意变位,刚开始还需要想很久该怎 力!愿学弟学妹们不负韶华,勇敢地追求自己的梦 么变,但是会发现通过每天的口语训练和笔头练 想!” (记者 沈暖池) 习,就会形成所谓的语感,把他们变成习惯就没那 以 “严”促“研”, 终得花开万里 解璐莹 中文学院 2016 级网新班学生,考取 厦门大学新闻与传播专业研究生。 广尝试不松懈,以“严”助研 大一时, 解璐莹就决定了考研, “我非常热爱所 学专业, 希望在研究生阶段能够更加深入地学习。” 她所学专业是网络与新媒体专业, 也是新闻传播大 类下的一个分支。因此选报专业时, 她毫不犹豫地 选择了新闻传播专业。大学四年, 解璐莹始终以高 标准严格要求自己。她不仅努力打好专业基础,保 持优异的学习成绩;还积极参加多项校内外活动, 不断向更高更远拓宽。定下一个 “非上不可” 的考研 目标院校, 也是她对自己高要求的具体表现。 班主任胡特老师教导同学们“趁年轻多尝 试” ,解璐莹一直铭记在心。广播、 舞蹈、 唱歌、 汉服 社、 模联、 辩论、创业创新、 摄影……在多项学科竞 赛中,都可以看见解璐莹的身影,这既培养了她的 学习兴趣,又通过实践巩固了专业知识。2018 年 10 月,她与团队合作的“看见你的声音”项目在国 家级大学生创新创业训练计划项目中脱颖而出; 2019 年 5 月,她所在团队走进了浙江省第十六届 “挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛决赛…… 如此丰富多彩的经历,促使她全面发展, 也成为了 考研的助力器。因此, 在考研备考时, 她注重理论知 识在实际中的运用与实践。一方面, 她重视学界热 点知识的补充、 优秀论文的阅读、实际案例的解读、 名人名言的背诵等;另一方面, 她从时事热点中延 伸发散, 套用理论知识分析时事,充实案例库。 高效学克压力,以“严”促研 高效,是解璐莹备考期间对自己的要求。19 年 7 月,她完全投入复习备考。早晨,她找到图书 馆熟悉的书桌时,正好 8 点 10 分, “ 设个学习时 间,时不我待。” 她拿起计时器,计划每日至少学习 十个小时。做好了准备工作,她开始按计划看资 料、 整理笔记、 背重点;强化薄弱环节, 并按专题链 接分散的知识点。去食堂的路上,解璐莹有时会带 上手机,听专业课的电台,利用好碎片化时间,以 , 爱 上 心态,圆梦的窍门 高效、科学的时间规划走好考研的每一步。 严的另一面是解璐莹不放弃对目标的追求。 19 年 9 月, 身体的不适打断了解璐莹的备考。她 坐在房间里, “是不是今年考不了了呢?” 消极的想 法一直缠绕着她。父亲看着女儿蜷缩的背影,关切 地问道: “ 在家里也是闲着,要不要出去走走?”解 璐莹和父亲并肩在小区走着,父亲时不时瞥向女 儿, “你知道吗?爸爸身体也出现过一些问题,后来 一切都好了起来……爸爸妈妈相信你一定可以成 功考上自己梦想的学校……”解璐莹听着父亲激 励自己的话语,感觉眼前的色彩明亮起来,心里踏 实而温暖。她的身体慢慢好转,回到学校,坐在图 书馆刷起模拟卷。看着试卷上满满的红色订正字 迹,离预期复习效果还有差距,但她调整好心态、 坚定信念: “认真吃, 认真睡,认真哭,学习呢,也要 认真学!加油!南国最美丽的学府在等着我呢!” 5 月 20 日,解璐莹收到了一份礼物—— —拟录 取通知书, 考研之路在如此浪漫日子收获硕果。当 梦想的院校成为了自己继续深造的学校,她的脑海 中浮现出一句歌词—— —试炼的终点是花开万里! “去吧, 但愿你一路平安。桥都坚固, 隧道都光 明。”对未来的自己、对毕业的同学、对学弟学妹 们, 解璐莹衷心地祝福。 (记者 唐智君) 李沁薷 东语学院 2016 级日语班学生, 以优异 成绩考取对外经济贸易大学日语口译专业研究生 人生的路上,有鲜花和掌声,也有荆棘和坎坷, 但要相信心意坚定一路朝着自己的目的地奔去, 荆 棘和迷雾背后定是一方新的广阔天地。逐梦路上, 李沁薷始终保持着乐观心态,对未来清晰规划,一 步步向目标靠近。今年夏天,梦想开花结果, 她成 功考取对外经济贸易大学研究生。 初识到热爱,结缘日语 谈到与日语的最初相遇,李沁薷坦言,刚进入 大学时没有什么日语基础,日语于她而言还是挺陌 生的。在最初阶段, 日语体系中特有的平假名和片 假名多且容易混淆,李沁薷选择了永远不会过时的 办法—— — “多写多背”。说到曾经在笔记本上抄过 一遍又一遍 “五十音”,李沁薷的语气中充满怀念, 仿佛透过当时尚还稚嫩的笔迹看到了最初的那段 时光,也看到了当初的自己。 在进一步学习日语的过程中, 李沁薷深深地被 这门语言吸引,也开始更多地接触日本文化。课余 时间, 她喜欢看日本的综艺、 动漫、音乐等,从中了 解日本文化,体会日语的魅力。“从日语综艺中可 以学到一些比较口语化的表达,还可以锻炼日语听 力。”李沁薷说道, “我也很喜欢手岛葵的歌, 她的 歌舒缓动听,让人心情愉悦。”越是深入学习,便越 是被它吸引,一步步地李沁薷开始享受与日语的美 妙旅程, 渐渐地日语成为她人生中不可缺少的一部 分。 四年,从初识到热爱,李沁薷和日语的感情愈 加深厚。 考研,从努力到成功,李沁薷也离自己的梦想 越来越近。 ta 兴趣,梦想的起源 初 识 实习结束还没来得及休息片刻,陈俞亦又无 缝衔接飞到印尼参加国际义工活动,或许是她内 心的温柔与助人为乐的满足感,使她神采飞扬,对 那段辛苦的时日毫无半点怨言, “这两个月的暑期 实践经历,收获了很多,有友情,有经验……看到 简历上那一段段饱含着汗水的沉甸甸的实习经 历, 真的感到很充实、 很自豪。” ta 陈俞亦 英文学院 2016 级英语 5 班学生,以 优异成绩成功申请美国纽约大学新闻传播学专业 研究生 “我被纽约大学录取了!” “谢谢老师的悉心指 导,这份喜悦应该第一时间与你分享。” 一收到美 国纽约大学的 offer,陈俞亦激动不已,欣喜地将 喜讯告诉了身边所有的人。 想,陈俞亦于 2016 年踏入了校全媒体中心之门, 她从开始负责采访编写的干事,一步步成长为负 责团队建设的记者团英文部部长。在这近三年时 间里,她最大的收获就是自身综合素质、 专业能力 得到了极大的锻炼。从采访到写稿, 从改稿再到成 稿,过程虽烦琐,她却很享受,在对稿件的反复修 改中,在一次次的采写任务中,打下了扎实的专业 基本功, 为日后继续深造奠定了基础。 在校全媒体中心,陈俞亦看到了许多闪闪发 光的追梦人,她感到,自己在他们中间其实很普 通,甚至很渺小,但无论光芒与沙砾,总能在逐梦 之路上携手共进,遇见各自的美好。“希望所有校 全媒体中心的成员都能珍惜这棵带动自己茁壮成 长的林荫大树,珍惜在校全媒体大家庭的每分每 秒, 珍惜和志同道合的人一起共事的快乐时光。” 回想起这段时光,她的眼里是满满的幸福, “ 真的 很充实, 很快乐, 十分感谢全媒体家人的陪伴。” , 将 日 语 梦 翻 译 得 更 加 绚 丽 梦想和付出,缺一不可 成为一名翻译一直是李沁薷的梦想。于她而 言, 考研深造是通往梦想的必经之路。回想起备考 的那段日子,她觉得辛苦却弥足珍贵: “那时我几乎每天都维持 着一天十小时的学习强度,虽然有点累,但收获大。能够全力 以赴地为了某件事情而努力,是充实而又快乐的。” 对于如何有效学习,李沁薷有自己的小妙招。根据遗忘曲线 的规律, 及时复习与重复记忆不可缺少, 所以她会将同一内容连 续记忆三天, 每天都巩固复习前一天的知识, 一个月后再将所有 知识点系统地复习一遍, 这样能使记忆更加深刻。“这种记忆方 法对我来说是最合适也是最高效的。” 李沁薷说道。考研非常考 验毅力,持续高强度的学习可能会导致学习疲劳,这时候,她会 放下笔,合上书本,什么也不想,出去放松半天,和朋友们逛逛 街, 去看看杭城的自然风光,疲倦感就烟消云散了。回来之后,继 续以饱满的状态迎接下一轮的学习。 初试过后,李沁薷并没有懈怠,在休息调整一段时间之后, 将重点转移到了日语翻译和发音上。她报名相关网络课程来 锻炼自己的口语以及翻译,提前准备和练习复试的自我介绍以 及问答。机会总是留给有准备的人,不断地练习使她的日语发 音更加流利、地道,最终赢得了复试面试老师的赞赏,以高分顺 利通过复试。 实践与奉献,助力追梦 实践是李沁薷靠近梦想的重要途径。为了提高日语口语能 力, 大学期间李沁薷参加了很多志愿服务活动锻炼自己。 金砖国家 科技创新部长级会议志愿者, 义乌进出口商品博览会日语志愿者 ……而最令她印象深刻的是在杭州大剧院演唱会做翻译志愿者 的经历。 为了更好地进行翻译工作,李沁薷提前准备了许多与演唱 会有关的资料,仔细查阅了与之有关的专业名词。例如 “パンフ レット” (场刊)、 “ジャンボうちわ” (应援扇)等词汇,为了确保 翻译的准确性, 她专门去请教了外教老师,反复核实确保精准翻 译, 她随身携带的笔记本上密密麻麻写满了专业名词和解释。服 务期间, 凌晨就要去接站送站, 接到外宾后, 一整天陪同翻译, 直 到演唱会结束。尽管时常忙到汗流浃背, 站到腰酸腿软, 但都不 曾动摇她坚持到底的决心。 “日方的工作人员也很关心我们, 态度友好,尽管过程辛苦, 但更多的是充实感和自豪感。” 志愿服务的经历,让李沁薷收获颇多,不仅锻炼了日语口 语水平和翻译能力,也让她朝着自己的翻译梦想迈进了一步。 她意识到本科四年学到的知识相对有限,要想更进一步,还需 要继续深入学习, 考研的决心愈加坚定。 除了做志愿者,大学期间李沁薷还积极参加社团活动,加入 学院团学组织,担任校空手道社长、 学院记者团部长、学生会主 席等,劳逸结合和中日双语的实践, 使她的专业水平和综合能力 不断提升,也结识了许多志同道合的好朋友,让她的大学生活更 加精彩。 “一切皆有可能,不要放弃,适合自己的才是最好的!”这 是李沁薷坚持的原则, 也是想送给学弟学妹们的最诚挚的话。 (记者 张颖) 【 Zhejiang International Studies University 专 】 版 2020 年 5 月 31 日 浙外祝贺你 编者按:那年九月,我们开学相聚。今年六 月,我们毕业相离。日日夜夜,我们朝夕相处。此 去年年,风雨与谁同路。浙外飞扬着你火热的青 春,镌刻着你真心的友谊,收获着你灿烂的笑容, 装点着你美好的未来。对于每位毕业生来说,浙 外是终点亦是起点,前路虽远,勿忘初心,希望每 位走出这里的学生,都能带着在浙外锻造的“家 国情怀、 国际视野”走出一条自己的路。 为更好地展示优秀毕业生风采,同时通过优 秀毕业生的先进事迹号召、 鼓舞更多的同学学习 和赶超先进,营造“学生爱学习爱学校”的良好氛 围,学校推出 “浙外祝贺你”系列风采展示。 (以姓 氏首字母排序) 2020 届省级优秀毕业生 英文学院(11 人) 陈俞亦 黄其娟 李 萍 李丝雨 刘 翔 孟 简 徐艺圆 叶文文 赵依卓 周慧玲 马 东语学院(8 人) 蔡晓敏 陈 平 黄 瑶 毛俊雅 王娅茹 力 黄晓宇 李沁薷 吕梦洁 西语学院(9 人) 费亚君 封梦娇 傅思凡 任 行 杨 爽 余均涛 赵雨卉 汪挺漂 王思颖 中文学院(4 人) 陈淑敏 郭珂辛 胡林松叶 许嫔 经旅学院(18 人) 蔡锦怡 陈圆俐 方汝赋 贺儒龙 江 慧 金明珠 聂丽婷 潘昊宇 寿 非 孙超越 王丽慧 王梦依 魏嘉雯 吴佳欣 赵阿咪 赵丽漫 朱春红 邹 苪 教育学院(6 人) 江 艺 孙婕妤 夏慧钰 徐 亿 徐赟瀚 余玥慧 电商学院、 科技学院(18 人) 陈雅雅 陈剑鹏 丁 翎 郭诗曼 郭佳薇 胡 雯 胡艺蓝 黄如玉 李 玲 李旭琳 邱 梁 王培亮 王浩杰 闻人银银 叶 巧 俞慧婷 张屹莉 朱朴怀 艺术学院(11 人) 陈伊倩 丁 逸 方曦梓 胡佳娜 江伊雯 毛静怡 桑扬清 王浩峰 项文婷 薛恩慈 章继文 2020 届获得厅局级以上奖项的学生 英文学院(15 人) 邓丽莹 2018“ 外研社杯”全国商务英语实践大 赛华东区域赛二等奖; 浙江省第十六届“挑战杯”大学 生课外学术科技作品竞赛三等奖;浙江省第十一届“挑 战杯·萧山” 大学生创业大赛铜奖 戴丝雨 第三届“普译杯” 全国大学生翻译大赛一 等奖; 第四届 “LSCAT 杯” 浙江大学生翻译大赛优胜奖 黄其娟 2018 “外研社杯” 全国商务英语实践大赛华 东区域赛二等奖;浙江省大学生艺术节校园十佳歌手; 2019 浙江省 “亿学杯” 高校商务英语实践技能大赛三等奖 金自争 第二十二届 “外研社”全国大学生英语辩 论赛全国总决赛一等奖; 2019 年全国大学生英语竞赛 B 类三等奖;第二十二届“外研社?国才杯”全国大学生 英语辩论赛华东赛区一等奖;浙江省第十三届师范生 教学技能竞赛英语组二等奖 江 来 2018 年外研社杯全国英语演讲大赛网 络赛场二等奖 缪秋月 2018 “外研社杯” 全国英语演讲大赛网络 赛场二等奖; 浙江省师范生教学技能竞赛英语组一等奖 李丝雨 全国大学生英语竞赛 B 类一等奖 李梦婷 全国外研社 “国才杯”英语阅读大赛三等 奖; 全国外研社 “国才杯” 英语写作大赛三等奖 孟 简 外研社全国英语演讲比赛三等奖 施玉鸿 浙江省第十一届“挑战杯?萧山”大学生 创业铜奖 王艺桦 首届长三角师范生基本功大赛一等奖; 浙江省师范生教学技能竞赛一等奖 王意如 第四届“LSCAT”杯浙江省笔译本科组 英译汉大赛二等奖 徐艺圆 国家奖学金 周 芮 第 22 届外研社杯全国大学生英语辩论 赛全国一等奖 周晓英 第五届世界互联网大会乌镇峰会志愿服 务“突出贡献个人”;第 14 届 FINA 世界游泳锦标赛 “杰出志愿者” 东语学院(1 人) 吕梦洁 国家奖学金 西语学院(7 人) 陈永丝 第五届中国大学生微电影创作大赛优秀奖 任 行 大学生创新创业大赛项目国家级立项 石洋宁 大学生创新创业大赛项目国家级立项 王思颖 全国大学生英语竞赛(NECSS)浙江赛区 二等奖 吴 锦芳 第 五 届 全 国 “ 意 大 利 语 桥 ; (Italia-Ciao)” 文化知识竞赛三等奖 余均涛 2019 年全国高校俄语大赛三等奖 杨 爽 国家奖学金 中文学院(15 人) 陈淑敏 国家奖学金;第十六届浙江省“挑战杯” 三等奖 陈温瑶 第六届浙江省大学生中华经典诵读竞赛 三等奖; 第十三届浙江省师范生教学技能竞赛二等奖 戴思璇 第十一届全国大学生广告艺术大赛二等奖 胡林松叶 第十三届浙江省师范生教学技能竞赛 二等奖 解璐莹 大学生创新创业训练计划国家级立项; 浙江省第十六届 “挑战杯” 大学生; 课外学术科技作品 竞赛一等奖;浙江省第六届 “宁波湾杯” 大学生摄影竞 赛三等奖 金诗雅 第十六届浙江省 “挑战杯” 三等奖 刘一薇 第六届浙江省中华经典诵读竞赛一等奖 吕佳银 第十一届全国大学生广告艺术大赛二等奖 梁和晨 大学生创新创业训练计划国家级立项 盛梦婕 大学生创新创业训练计划国家级立项 宋雨第 十六届浙江省 “挑战杯” 三等奖 吴林渝 第十六届浙江省“挑战杯”三等奖 叶 萌 大学生创新创业训练计划国家级立项 周婉平 第十六届浙江省 “挑战杯” 三等奖 赵 睿 大学生创新创业训练计划国家级立项 经旅学院(10 人) 陈圆俐 国家奖学金 方 悦 “农信杯” 首届浙江省大学生乡村振兴创 本报编委会主任: 赵文波 意大赛铜奖 方汝斌 2017 年浙江省大学生武术暨跆拳道(甲丙 组)比赛女子甲组其他拳术第七名; 2018 年浙江省大学 生武术锦标赛女子甲组剑术第二名,女子甲组长拳第六 名; 2019 年浙江省第十五届大学生运动会武术比赛女子 甲组剑术第二名, 女子甲组枪术第二名; 优秀运动员 吴卓航 “农信杯”首届浙江省大学生乡村振兴创 意大赛铜奖 王琳琳 “农信杯” 首届浙江省大学生乡村振兴创 意大赛铜奖; 浙江省第八届会展策划大赛三等奖 杨 崎 2018 年全国高校商业精英挑战赛会展创 新创业实践竞赛全国总决赛一等奖;浙江省第九届会展 策划创意大赛暨首届会展策划创意国际邀请赛一等奖 邹 芮 “农信杯”第二届浙江省大学生乡村振兴 创意大赛银奖; 浙江省第八届会展策划大赛一等奖 张巍巍 “农信杯” 首届浙江省大学生乡村振兴创 意大赛铜奖 赵丽漫 国家奖学金 张哲琪 “农信杯”首届浙江省大学生乡村振兴创 意大赛铜奖 教育学院(5 人) 陈晓敏 浙江省大学生物理创新(理论)竞赛三等奖 李聆梵 “外研社杯”全国英语演讲比赛网络赛场 一等奖 钱佳欣 浙江师范生技能大赛三等奖 谢霞淼 国家奖学金 余玥慧 第十届浙江省职业生涯规划与创业大赛 优胜奖 邹 犇 浙江省师范生技能大赛三等奖 电商学院、科技学院(15 人) 胡艺蓝 国家奖学金 金立平 浙江省大学生物理创新(理论)竞赛二等 奖; 浙江省大学生高等数学(微积分)竞赛工科类三等奖 李 玲 第七届全国科学教育专业师范生教学技 能展示活动初赛、 决赛二等奖; 浙江省大学生物理创新 (理论)竞赛(省 B 类)二等奖;第十届浙江省大学生生 命科学竞赛(省 A 类)三等奖; 首届长三角师范生教学 基本功大赛二等奖 李悦娴 第十届浙江省大学生化学竞赛二等奖; 2017 年浙江省物理创新(理论)竞赛三等奖 邱 梁 国家奖学金 孙余祺 浙江省第十三届师范生教学技能竞赛二 等奖 王培亮 2019 年度中国电信奖学金·飞 young 奖 ;2018 年 全 国 大 学 生 英 语 竞 赛 C 类 三 等 奖 ; 2017-2018 学年度浙江省政府奖学金;浙江省第十四 届大学生电子商务竞赛本科商务类一等奖;浙江省第 十三届大学生电子商务竞赛本科商务类二等奖 王沛鑫 浙江省大学生物理创新(理论)竞赛三等奖 叶镕镕 2017 年浙江省物理创新(理论)竞赛三 等奖;2019 年浙江省物理创新(理论)竞赛一等奖 叶锦琳 浙江省大学生物理创新(理论)竞赛(省 B 类)三等奖 叶 巧 第七届全国科学教育专业师范生教学技 能创新展示教学设计二等奖;浙江省第十三届师范生 教学技能竞赛一等奖 应 畅 浙江省大学生物理创新(理论)竞赛三等奖 张屹莉 2018 全国大学生数学建模竞赛 (CUMCM)浙江省一等奖;浙江省第十六届“挑战杯”大学生 课外学术科技作品三等奖;浙江省第十三届师范生教 学技能大赛三等奖 郑扬明 第七届全国科学教育专业师范生教学技 能创新展示教学设计三等奖; 2017 年浙江省大学生物 理创新(理论)竞赛二等奖; 2018 年浙江省大学生物理 创新(理论)三等奖 艺术学院(47 人) 陈滢羽 第十四届“星星火炬”全国青少年艺术英 才浙江推选活动声乐个人项目组金奖;第十四届泰国 世界 “金象奖”音乐、舞蹈、器乐美术艺术大赛金奖;浙 江青少年艺术英才交流大会声乐专业青年组金奖;欧 洲?萨尔茨堡音乐舞蹈艺术节声乐音教组银奖 储晓晴 “农信杯”第二届浙江省大学生乡村振兴 创意大赛三等奖 窦佳辉 第八届中国魅力校园合唱节大学组一等 奖;2017 年浙江省大学生艺术节艺术表演类声乐乙组 二等奖 戴碧薇 “星星火炬”全国艺术英才推选器乐组银 奖;2018 年浙江省大学生艺术节二等奖 方雨晴 第十四届泰国世界“金象奖”金奖;第一 届琼花 & 良匠杯澳门艺术节铜奖;第二届琼花 & 良 匠杯澳门艺术节银奖; 新加坡中新国际音乐比赛银奖 方艺璟 2018 年第四届奥地利维也纳国际青少 年音乐公开赛浙江赛区三等奖;第六届国际青少年钢 琴家比赛中国赛区选拔赛二等奖;浙江省第十六届挑 战杯大学生课外学术科技作品竞赛一等奖;浙江省第 十六届挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛三等奖 胡臣杰 第八届中国魅力校园合唱节大学组一等 奖;2017 年浙江省大学生艺术节艺术表演类声乐乙组 二等奖 洪张奎 第八届中国魅力校园合唱节大学组一等 奖;2017 年浙江省大学生艺术节艺术表演类声乐乙组 二等奖 黄慧蕾 西溪湿地龙舟宝贝啦啦操比赛金奖 姜雨希 第八届中国魅力校园合唱节大学组一等 奖;2017 年浙江省大学生艺术节艺术表演类声乐乙组 二等奖 乐俐华 “农信杯”第二届浙江省大学生乡村振兴 创意大赛三等奖;浙江省高等学校第十三届师范生教 学技能竞赛三等奖;国家奖学金 楼征宇 农信杯”第二届浙江省大学生乡村振兴 创意大赛三等奖 卢 慧 2018 年浙江省大学生艺术节一等奖 李梓菡 第八届中国魅力校园合唱节大学组一等 奖;第十四届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活 动(浙江选拔赛钢琴专业青年组)银奖; “ 萧邦纪念奖” 香港 - 国际钢琴公开赛银奖 李思远 上海国际青少年钢琴大赛银奖;新加坡 艺术大赛独奏金奖;泰国世界“金象奖”艺术大赛美声 银奖;奥地利维也纳国际青少年音乐公开赛二等奖; “星星火炬”全国艺术英才推选声乐专业青年组银奖; “和谐之音”中国青少年钢琴公开赛全国总决赛三等奖 林奥栋 全国大学生英语竞赛(NECCS)浙江赛 区一等奖;第七届“外研社杯”全国高职高专英语写作 大赛浙江赛区选拔赛二等奖;浙江省高职高专实用英 语口语大赛三等奖 李 楠 第十四届泰国世界“金象奖” 音乐、 舞蹈、 器乐美术艺术大赛银奖 刘则显 2018 年浙江省大学生艺术节一等奖 倪可欣 2019“ 波特曼”浙江省普通高等学校音 乐教育专业教学技能展示三等奖 倪杞杭 2019 香港国际声乐公开赛流行组二等 奖; 2019 韩中钢琴声乐大赛流行组一等奖; 2019 浙江 省大学生艺术节校园十佳歌手优秀歌手 潘宗辉 2018 年浙江省大学生艺术节一等奖 孙艺添 2017 年浙江省大学生排球比赛第二名 桑扬清 新加坡国际青少年钢琴比赛中国赛区肖 邦圆舞曲组二等奖 副主任:徐 勇 主编:田俊杰 盛佳琪 日本大阪神户国际艺术节金奖 宋心怡 第八届中国魅力校园合唱节大学组一等 奖;2018 年浙江省大学生艺术节艺术表演类声乐乙组 二等奖 沈喆晶 “星星火炬” 全国艺术英才推选器乐组银 奖; 2019 年韩中钢琴声乐大赛大学钢琴组二等奖 沈天舒 “农信杯”第二届浙江省大学生乡村振兴 创意大赛三等奖 吴一丹 浙江省第十六届“挑战杯”大学生课外学 术科技作品竞赛三等奖;2019 年美国联邦钢琴公开赛 浙江赛区三等奖; 浙江省第六届高校钢琴大赛三等奖 吴其霖 浙江省大学生摄影竞赛微视频组纪实类 三等奖 吴锦瑶 2018 年浙江省大学生艺术节一等奖 王凌子 日本大阪神户国际艺术节声乐组银奖 王玮琪 第七届浙江省青少年创意剪纸大赛金 奖; “农信杯”第二届浙江省大学生乡村振兴创意大赛 三等奖 王浩峰 “农信杯”第二届浙江省大学生乡村振兴 创意大赛三等奖 王诗斐 2017 年浙江省大学生艺术节艺术表演 类器乐乙组三等奖;浙江省第十六届“挑战杯”大学生; 课外学术科技作品竞赛一等奖 项阳昊 2018 年浙江省大学生艺术节一等奖 许文冉 泰国金象奖银奖; 2018 年浙江省大学生 艺术节一等奖 薛恩慈 和谐之音”中国青少钢琴公开赛浙江赛 区青年 B 组铜奖;浙江省第六届高校钢琴大赛高校组 格里格作品组;十五届“星星火炬”全国青少年艺术英 才浙江推选活动钢琴专业青年组个人项目金奖 徐露平 2017 年浙江省大学生艺术节艺术表演 类器乐乙组三等奖 叶 挺 2018 年浙江省大学生艺术节一等奖 杨锶宇 “农信杯”第二届浙江省大学生乡村振兴 创意大赛三等奖 郑琦心 2018 年浙江省大学生艺术节二等奖 郑 恬 “星星火炬”全国艺术英才推选声乐组金 奖;2019 韩中钢琴声乐大赛大学声乐组三等奖 朱家琪 2018 年浙江省大学生艺术节二等奖 赵杨健 2018 年浙江省大学生艺术节一等奖 赵 弘 第八届中国魅力校园合唱节大学组一等 奖; 2017 年浙江省大学生艺术节艺术表演类声乐乙组 二等奖 赵慧婵 第八届中国魅力校园合唱节大学组一等 奖; 第十四届世界青少年 “金像奖” 艺术大赛声乐组金奖 张梓谦 2017 年浙江大学生艺术节乙组 (专业 组)三等奖;第十一届中国大学生计算机设计大赛计算 机音乐创作类二等奖;2019 年香港国际声乐公开赛流 行歌曲组、青年 A 组三等奖 2020 届考研录取榜 英文学院(54 人) 蔡翎燕 香港中文大学 蔡学谦 耶路撒冷希伯来大学 陈诗思 杭州电子科技大学 陈婷婷 法国 SKEMA 商学院 陈俞亦 美国纽约大学 程 妍 中央财经大学 戴丝雨 英国利兹大学 郭开来 大连外国语大学 韩佳怡 上海大学 韩圣涛 英国谢菲尔德大学 韩修齐 英国谢菲尔德大学 江 来 英国伦敦大学学院 蒋沅言 英国约克大学 金烟雨 华东交通大学 金翊苗 英国南安普顿 李柯蒙 英国曼彻斯特大学 李梦婷 美国范德堡大学 李 萍 浙江大学 李丝雨 英国爱丁堡大学 郦璐飞 上海外国语大学 林军杰 澳大利亚墨尔本大学 林哲雯 华东政法大学 吕 杉 杭州电子科技大学 吕 悦 美国罗切斯特大学 孟 简 美国宾夕法尼亚大学 倪婷婷 东南大学 钱 琳 英国谢菲尔德大学 邱丁涵 英国谢菲尔德大学 阮再锴 英国曼彻斯特大学 沈佳钰 英国圣安德鲁斯大学 沈清清 浙江师范大学 施玉鸿 河海大学 孙舟琦 墨尔本大学 王慧颖 广东外语外贸大学 王佳雯 宁波大学 王璐瑶 中央财经大学 王清媚 上海对外经贸大学 王若楠 英国谢菲尔德大学 王亦奇 北京师范大学 王意如 香港城市大学 闻嘉莹 英国伦敦国王学院 吴 悦 英国谢菲尔德大学 洗 月 重庆医科大学 薛利佳 澳大利亚墨尔本大学 杨妍菲 上海外国语大学 叶文文 北京外国语大学 张烨雯 英国爱丁堡大学 张孜姮 澳大利亚墨尔本大学 赵依卓 英国爱丁堡大学 郑舒文 英国纽卡斯尔大学 周洁加 拿大麦吉尔大学 周欣霓 外交学院 朱格皓 四川外国语大学 朱语涵 英国伦敦国王学院 东语学院(11 人) 陈俊卿 上海外国语大学 顾锦雯 英国爱丁堡大学 靳 萌 大连外国语大学 李沁薷 对外经济贸易大学 李夷文 英国谢菲尔德大学 王娅茹 上海外国语大学 王 莹 英国约克大学 张 飓 中国人民大学 张新宇 上海外国语大学 郑蓓蕾 西南大学 郑贻嘉 瑞典隆德大学 西语学院(17 人) 曾祥喜 上海外国语大学 陈昱州 意大利米兰卡托利卡圣心天主教大学 傅思凡 西班牙巴塞罗那自治大学 何雯雯 西班牙马德里自治大学 蒋惠芸 意大利米兰卡托利卡圣心天主教大学 陆锌煜 天津外国语大学 潘冰星 葡萄牙里斯本大学 潘沈悦 天津外国语大学 副主编:李 娟 杨秀中 任 行 孙理达 王 敏 王雨馨 魏滟云 徐健阳 徐润姣 杨美佐 余均涛 西班牙马德里康普顿斯大学 西班牙马德里卡洛斯三世大学 法国雷恩商学院 天津外国语大学 天津外国语大学 四川外国语大学 葡萄牙里斯本大学 西班牙马德里卡洛斯三世大学 北京外国语大学 中文学院(17 人) 陈甜歌 华中科技大学 郭珂辛 上海外国语大学 胡晨歆 浙江工业大学 蒋玲婷 英国诺丁汉大学 解璐莹 厦门大学 李雪婷 北京语言大学 钱玉容 英国爱丁堡大学 秦若汀 澳大利亚莫纳什大学 王佳玲 陕西师范大学 王梦醒 河北大学 王晓涵 北京林业大学 王泽玮 西南政法大学 吴文迪 英国诺丁汉大学 伍淑蔓 浙江大学 徐苗苗 谢菲尔德大学 杨亮丽 北京语言大学 余叶涵 英国谢菲尔德大学 经旅学院(27 人) 艾晓丹 贵州大学 杜笑琳 英国谢菲尔德大学 顾杰锋 上海外国语大学 龚婷婷 上海师范大学 胡姜岑 英国兰卡斯特大学 胡同雨欣 西班牙巴塞罗那大学 黄欣怡 华东师范大学 孔雅婷 上海师范大学 李思玮 宁波大学 励泓锟 上海外国语大学 缪佳琪 上海大学 宋正坤 英国曼彻斯特大学 寿 非 美国圣路易斯华盛顿大学 童 颖 南昌大学 徐三静 美国马里兰大学帕克分校 翁雨潇 苏州大学 袁于茜 英国曼彻斯特大学 杨锦帆 上海大学 杨 崎 英国贝尔法斯特女王大学 严致和 美国洛杉矶大学河滨分校 殷松梅 北京第二外国语学院 张哲琪 杭州师范大学 朱诗意 英国卡迪夫大学 张学慧 澳门城市大学 张 婷 法国雷恩高等商学院 周铭涵 北京航空航天大学 赵亚宁 西安外国语大学 教育学院(6 人) 顾家瑜 香港中文大学 何雨欣 英国爱丁堡大学 黄若帆 英国布里斯托大学 黄俐俐 英国诺丁汉大学 刘佩云 北京师范大学 钟婧轲 上海外国语大学 电商学院、科技学院(40 人) 陈雅雅 英国曼彻斯特大学 陈文甜 英国拉夫堡大学 陈伶怡 意大利马兰欧尼大学 陈剑鹏 南京师范大学 陈雪珂 西华师范大学 陈 滢 英国爱丁堡大学 岑宇婷 宁波大学 丁 翎 南开大学 范子贤 澳大利亚悉尼科技大学 谷雨馨 上海大学 郭诗曼 浙江工业大学 何 影 杭州师范大学 何 洁 浙江师范大学 胡艺蓝 福建师范大学 黄致远 英国约克大学 黄潇杨 东南大学 孔玲玲 湖南师范学院 李旭琳 武汉理工大学 李悦娴 浙江理工大学 马律倩 浙江理工大学 梅潘凡 浙江财经大学 施汀瑜 杭州师范大学 邵素芳 浙江理工大学 王安妮 上海外国语大学 王培亮 上海财经大学 吴恒山 南京理工大学 徐权峰 云南民族大学 徐锐泽 贵州师范大学 袁浩翔 杭州师范大学 应 丽 温州大学 俞慧婷 英国布里斯托大学 郁 淼 云南财经大学 姚益成 南京师范大学 张天贶 浙江师范大学 张巨峰 浙江工业大学 张屹莉 中山大学 郑珂仪 利兹大学 郑晨蕾 上海海事大学 郑 淳 澳大利亚悉尼大学 钟洪皓 江苏师范大学 艺术学院(21 人) 陈 怡 浙江财经大学 方曦梓 浙江理工大学 冯仪慧 浙江师范大学 华秋实 美国波士顿大学 胡臣杰 广西科技大学 胡佳颖 澳大利亚昆士兰大学 胡梦雨 浙江师范大学 黄维杭 中国计量大学 姜雨希 杭州师范大学 吕师威 英国皇家艺术学院 鲁 楠 英国诺丁汉大学 李思远 温州大学 毛静怡 浙江工业大学 盛佳琪 英国约克大学 王凌子 英国利兹大学 王 铭 俄罗斯新西伯利亚格林卡音乐学院 严洪渊 诺丁汉大学 邹政涛 浙江师范大学 张梓谦 浙江音乐学院 郑梦圆 上海大学 赵慧婵 上海师范大学 浙江外国语学院报编辑部出版

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