教学工作例会纪要（2014）11号.doc

武汉轻工大学教务处 会议纪要〔2014〕11 号 教学工作例会纪要 （2014 年 12 月 2 日） 12 月 2 日下午，学校召开了教学工作例会，各学院（部） 分管教学工作院长（主任）以及教师发展中心、教务处相关工作 人员参加了本次会议。 教师发展中心就成立一年来所开展工作进行了介绍。一是建 立了“教师发展中心网站”和“轻工教师之家 QQ 群”两个课程 资源与信息交流平台；二是通过邀请名师来校开展工作坊、选派 教师外出学习、研讨、交流、名师辅导、微格教学演练、建立成 长档案等措施，开展青年教师教学能力提高培训。近期教师发展 中心还将会同教务处选派部分积极从事教学改革的优秀教师、课 程教学实施方案实施效果好的教师分赴重庆、成都等地高校进行 交流学习。 关于实践教学，会议对《关于 2015 年本科生学科竞赛项目 申报及经费预算的通知》进行了说明。要求各院（部）优先保证 两个院级竞赛平台经费预算，充分运用好竞赛经费，做到一方面 -1- 培养学生综合实践能力，另一方面为其它更高级别竞赛选拔高质 量项目。会议提出了对毕业设计（论文）不端行为的处理意见， 对组织买卖、代写、伪造数据、剽窃抄袭论文等行为零容忍，并 在 2015 年所有本科毕业设计（论文）中开展文字复制比的检测 工作。 为加快信息化教学改革进程，学校将于下一学期遴选部分课 程组织实施混合式教学模式，会议就关于组织东西部高校联盟在 线课程选课的有关事项做出安排，要求各院（部）结合专业特点， 从联盟共享课程选课清单中推选一门课程和任课教师，在本周五 前将推荐结果交至教务处。 会议布置了 2014-2015 学年第二学期课程教学实施方案组织 申报相关工作。强调了申报对象、申报原则、申报要求。各学院 （部）应在 12 月 18 日前完成学院（部）评审并报送教务处教研 科。 会议传达了《武汉轻工大学本科生转专业实施办法（修 订）》和《武汉轻工大学本科生学术论文认定办法》两个教学管 理文件的精神，并就转专业相关条件和程序、审核机制、学术论 文的认定标准和程序等方面做了说明，同时要求各学院将文件传 达到各年级本科生，重点是 2011 级和 2014 级学生。 会议就教学督导工作情况作了通报。教务处组织本科教学督 导组召开了 5 个专题座谈会，总体上反映出教学秩序良好，但也 存在一些问题。一是课程教学实施方案实施课堂中，存在教师和 学生不适应、某些研讨式教学方式与教学内容不相匹配、部分课 程辅导答疑落实不够、部分院（部）观摩课组织不到位、过程考 核力度不够等问题，教务处有针对性地提出了整改意见：（1） 各院（部）领导要高度重视，加强引导，组织好观摩课；（2） 学校聘请专家进行专题培训，加强学习、交流；（3）做好过程 考核，要求教师及时公布平时成绩。二是通识教育选修课中有课 程目标不够明确、教学内容的“通”与“专”的度把握不准、课 -2- 堂纪律松懈等问题，教务处提出（1）要组织专家培训如何设计 和上好通识课；（2）加强指导工作，组织前期课程验收；（3） 组织通识课教师座谈，交流经验，共同提高等意见。三是针对外 聘教师教学中存在的问题，教务处提出：（1）会同人事处要严 把“入口关”；（2）建立联系教师制，加强外聘教师的监督； （3）长期需要外聘教师的课程，需要加以研究。 会议对新进教师集中试讲考核的有关工作进行了强调。要求 新进教师每人撰写一门课程教学实施方案， 并据此编写 1/3 教案， 专家从中随机抽取内容考查试讲，考核教师的基本素质和教学能 力。凡试讲考核不合格者，不得安排课程教学任务。 会议提出了 2015 年几项重点教学工作，一是加快学分制改 革步伐，2015 级学生开始试行学分制收费；二是在条件许可情 况下，计划于 2015 年 9 月全面组织实施教学课程实施方案；三 是进一步加强常规教学管理，抓考风考纪，抓教学纪律，形成教 学新常态。希望各单位主管领导集思广益，共同谋划 2015 年度 教学工作的要点。 -3-