2015版学分制本科专业人才培养方案制定工作布置会会议纪要〔2015〕6号.doc

武汉轻工大学教务处 会议纪要〔2015〕6 号 2015 版学分制本科专业人才培养方案制定 工作布置会会议纪要 （2015 年 5 月 19 日） 5 月 19 日下午，学校召开了 2015 版学分制本科专业人才培 养方案制定工作布置会，会议由谢宋和副校长主持，刘民钢校长 到会作了重要讲话，学工处、人事处、财务处、招毕处、资产处、 后勤集团主要负责人、各学院（部）院长（主任）和分管教学工 作院长（主任）以及教务处相关工作人员参加了本次会议。 会议就 2015 级本科专业学分制人才培养方案编制作了说明， 就总学分、教学周、课程体系、课内学时安排、集中性实践教学 环节安排、实验教学安排、学位课程设置、部分量大面广的基础 课程安排、学生选课和编制课程教学实施方案等方面作了具体布 置。 会议就《关于制定 2015 版本科专业学分制人才培养方案的 原则意见》征询了意见。 -1- 刘民钢校长做了重要讲话。他强调，第一，实施完全学分制 是高水平大学发展的必由之路，有利于教与学双方积极性的提高， 是人才培养质量提升的有效途径，这是国内高等教育实践所证实 的，因此，我们要从根本上转变教育教学理念，正确认识完全学 分制实施的重要意义。第二，要主动创新教育教学体制机制，主 动思考如何为人才培养服务，一切为了学生的发展与成长。相关 职能部门要加强与完全学分制配套的相关管理制度的建设；第三， 各学院要精心设计人才培养方案，首先，要准确定位专业人才培 养目标，符合国家需要、学生个人愿望和家长预期，关注专业结 构调整，重视就业问题；其次，要注重学生创新创业能力培养， 整合课程内容，科学设置课程体系，将学生创新创业能力培养贯 穿于整个课程教学中。实践教学要充分考虑专业人才培养的实际 需要，突出设计性和创新性，既要加强与行业企业的合作，又要 与理论教学有机融合。最后，他鼓励全体教师及管理人员充分发 掘潜力，提高校内外资源使用效率，激发学生潜能和广大教师积 极性，为我校完全学分制的顺利实施不懈努力。 谢宋和副校长做了总结发言，他指出，实行学分制是高等教 育改革的需要，学分制下的人才培养方案制定必须体现开放性、 先进性、针对性、可操作性和思想性，充分尊重学生对课程和教 师的选择权，注重激发学生的学习积极主动性；认真研究相关政 策，邀请行业企业参与，制定科学的课程质量标准。 -2-